一、现代网络环境下高校资料室管理创新初探（论文文献综述）
胡曦玮[1]（2019）在《共生视角下的高校图书馆电子书馆藏建设政策研究》文中进行了进一步梳理随着网络科技的发展,图书馆数字资源经费投入的比例增加,图书馆数字资源馆藏建设越来越引起重视,数字阅读技术的蓬勃发展也让用户的阅读行为产生了变化。数字阅读方式不断普及,电子书作为数字资源的一部分,相较于纸质书携带轻便、获取便捷、借阅方便等优势受到用户的青睐,使得用户的需求量不断增加。在此背景下,图书馆的电子书馆藏数量与投入整体呈上升趋势,但当前国内图书馆尚未有一套完整的、系统的电子书馆藏建设政策。同时,电子书馆藏建设存在着电子书使用率低下、电子书商捆绑销售和版权严苛等问题,阻碍了图书馆电子书馆藏建设的可持续发展。用户对数字资源需求的增强推动着电子书产业的发展,进而推动着图书馆电子书服务和电子书馆藏的发展。然而,在我国图书馆电子书服务中,由用户、图书馆和电子书商形成的电子书流转远未达到理想状态,作为其依托的电子书馆藏建设水平欠佳。造成这一现状原因是多方面的,既有公共信息政策不完善的因素,也有相关利益主体之间利益失衡的因素。从共生理论的角度看,图书馆电子书馆藏建设中出现的各种问题,可以归结为电子书馆藏建设中的利益主体未能普及以用户需求为导向的共生理念,尚未形成良好的共生机制等。本文旨在研究构建共生视角下的高校图书馆电子书馆藏建设政策,用以满足用户需求为主,兼顾馆员和电子书商的需求,同时也对图书馆电子书馆藏建设加以指导与规范。本研究首先梳理了当前电子书馆藏建设政策理论研究和实践现状。通过文献调查和网络调研了解当前电子书馆藏建设现状,从理论上根据文献、着作等资料检索,梳理与分析当前国内外关于图书馆电子书馆藏政策的研究。从实践上调查中美两国前100所高校图书馆电子书数据库情况、电子书许可协议情况以及电子书馆藏政策实践情况;对搜集的信息进行整理、归纳和比较分析。其次构建了电子书馆藏建设政策备选方案。在公共政策分析指导下,构建两套电子书馆藏建设政策备案方案,一套为现有政策内容为基础的限制性电子书馆藏建设政策备选方案,一套为共生视角下电子书馆藏建设政策备选方案。从共生理论角度来看,首先阐述了共生理论的内涵和信息人共生的概念、条件与模式。其次探讨了图书馆电子书馆藏共生系统及构成要素、共生系统构成条件、共生系统形成与进化,然后论述了共生理论在电子书馆藏建设及其政策中的运用。需求理论认为电子书馆藏建设各方需求推动着电子书馆藏建设的发展,同时结合利益相关者理论,明确了电子书馆藏建设中的利益相关者,分析电子书馆藏建设中的利益生态链及形成动因,探讨直接利益相关者的利益需求,研究电子书馆藏利益管理与馆藏建设政策的关系,从而找出用户、图书馆和电子书商三者的共同利益需求条款重点分析。通过数字资源建设理论和调查的现有政策条款来拟定电子书馆藏建设政策框架。最后运用公共政策分析流程来设计政策方案。首先明确政策构建的思路,确立政策目标,设计两套图书馆电子书馆藏建设政策备选方案。最后对两套方案进行对比分析。然后调查了电子书馆藏建设政策备选方案的接受度情况。以上文中两套政策条款的设置为基础,对用户、馆员和电子书商分别开展电子书馆藏建设政策接受度的问卷调查和访谈调查,最后分析三方问卷和访谈的结果,以满足用户需求为核心,兼顾图书馆和电子书商的利益需求,来确立政策条款。根据实证研究结果,抉择出共生视角下电子书馆藏建设政策,从研究结果发现,有88.61%的用户、95.00%的图书馆员和96.05%的电子书商认为需要构建电子书馆藏建设政策、有93.47%的用户、95.32%的图书馆员和97.04%的电子书商认为政策的构建需要以用户需求为主、兼顾图书馆和电子书商的需求。此外,用户、图书馆和电子书商一致认为政策框架需要包括14项条款:“政策概括”、“采购标准”、“用户资格规定”、“版权限制”、“电子书商义务”、“图书馆义务”、“用户义务”、“三方共同义务”、“电子书访问”、“电子书保存”、“电子书整合”、“评价与剔除”、“合作馆藏”和“政策修订”。其中“采购标准”、“版权限制”、“用户义务”、“三方共同义务”、“电子书整合”、“评价与剔除”和“政策修订”这七项条款与共生视角政策备选方案中的对应条款一致。其余的“政策概括”、“用户资格规定”、“电子书商义务”、“图书馆义务”、“电子书访问”、“电子书保存”和“合作馆藏”这7项政策条款根据问卷和访谈调查内容在共生视角政策备选方案的基础上做了优化和调整。此外,有90.95%的用户、91.49%的图书馆员和97.04%的电子书商认为政策需要揭示,对每项政策条款揭示度的分值发现,揭示度分数较高的条款基本都涉及到用户如何使用相关信息,也与访谈者所述情况相吻合。最后依据相关调研数据和访谈内容,来提出改善用户、馆员和电子书商三方共生关系、促进三方共同利益的意见和建议,推动以用户需求为导向、兼顾电子书商和图书馆利益需求的图书馆电子书馆藏建设的可持续发展;宏观层面上包括:（1）加强组织信息文化建设,推广信息人生共生理念、（2）改善公共信息政策环境,推动共生系统平衡和优化、（3）建立利益相关者协调组织,促进电子书馆藏建设政策的构建三个方面。微观层面上分别从用户与图书馆的角度、图书馆与电子书商角度和用户、图书馆和电子书商角度三个方面进行探讨。运用公共政策分析的方法,对政策的可行性进行了探讨,分析政策主要具有导向、调控和分配三大功能。政策执行过程需要包括:政策执行的准备、实施和总结三个阶段。并从政策问题的特性、政策本身的因素、政策以外的因素和政策环境四个方面来预测分析政策执行的影响因素。
查紫阳[2]（2018）在《网络环境下高校资料室的科学管理与信息服务》文中研究说明在网络环境下,高校资料室的管理与信息服务内容与形式都发生变化,为充分适应时代发展需要,有效满足广大读者的实际需求,各高校资料室必须加强科学管理与信息服务工作。本文对网络环境下高校资料室服务的变化进行论述,分析网络环境下高校资料室管理与服务中存在的问题,并在此基础上探讨网络环境下加强高校资料室科学管理与信息服务的有效策略。
任春梅[3]（2016）在《高校图书馆与院系图书资料室搭建网络信息服务平台的必要性》文中研究说明在网络信息时代,利用现代网络技术和通信技术手段,搭建校图书馆与院系图书资料室网络信息平台,是院系图书资料室工作实践的需求。通过对院系图书资料室现状分析及研究,提出搭建网络信息服务平台需做好的工作,是提升院系图书资料室为学校教学科研提供信息服务的一种创新模式。
扈红[4]（2015）在《网络环境下高校图书馆资料室知识服务平台的构建》文中研究说明网络环境下,如何实现高校图书馆资料室服务的升级与转型,已经成为需要高校图书馆管理者深入思考的问题。在简要阐述网络环境下高校图书馆资料室知识服务的背景、意义和趋势的基础上,重点探讨了高校图书馆资料室知识服务平台的构建路径。
戈卫山[5]（2014）在《浅谈网络环境下高校资料室的科学管理与信息服务》文中研究指明阐述了在网络环境下高校资料室存在的问题,就如何提高高校资料室科学管理与信息服务水平提出了对策,以期更好地发挥资料室的功能,为高校的教学、科研及教育管理服务。
陈建新[6]（2013）在《网络环境下高校资料室信息服务的趋向》文中研究说明近年来,随着信息高速公路的兴起,信息网络提供了开放的、无国界的信息交流渠道,便利了人们快速获取所需要的资料和信息,作为知识信息的重要载体,高校资料室面临着极大的冲击与挑战。如何在新环境下适应信息交流发展的需要,利用网络加快知识和信息的流动,优化资源配置,引导信息服务新趋向,实现图书资料与信息网络的一体化,为高校的发展和师生提供便捷服务成为摆在我们高校资料室面前急待解决的重大课题。高校资料室只有适应网络环境下的信息发展需要,引导信息服务的趋向
赵春秀[7]（2013）在《网络环境下高校系部资料室信息服务创新探讨》文中认为网络环境下,高校系部资料室传统的服务观念、服务模式、服务手段,远远落后于信息资源数字化、服务方式科技化、服务对象虚拟化、服务方向社会化的现实。实现高校系部资料室信息服务创新的措施是:改变系部资料室行政、业务归属分离的管理现状,发展信息资源的多样性、特色性,对信息资源进行系统化、网络化,深层化管理,提高系部资料室人员的服务素质。
娜敏[8]（2013）在《对我国高校院系专业资料室研究论文的统计分析》文中研究表明分析过去十年（2001—2010）刊登在19种图书类核心期刊上的120篇有关专业资料室的文章,研究了资料室留存问题、资料室文献资源建设以及文献信息服务问题。发现该领域存在着论文数量较少,重视程度不够等问题。对此,高校专业资料室应把握当前信息技术发展的良好契机,根据其自身特点进行资源建设、学科建设和文献体系建设,高质量地开展文献信息情报服务。
王苏丹[9]（2012）在《信息技术影响下高校院(系)资料室的服务理念》文中认为电子计算机与现代通讯技术相结合产生了网络信息技术。宽带、高速、广域型数字式电信网络通过网际互联,网中设网所形成的网络环境实现了覆盖一国、数国乃至全球。以网络传输为手段,以数字化的信息资源为基础,使信息提供者为用户提供准确、及时、个性化和全程式的信息服务成为可能。图书等信息管理的传统服务方式受到了前所未有的巨大冲击和挑战。信息技术已经成为继高校图书馆应用后、院（系）资料室运作的技术特征之一。因此,认识知识、信息及信息技术对高校院（系）资料室的影响,切合实际地为教学与科研提供服务应该会有良好的作用。
陶志红[10]（2012）在《中国高校资料室研究30年——1980-2010年高校资料室研究论文的定量分析》文中认为本文通过对"中国知网"的"中国学术文献网络出版总库"所收的关于高校资料室的论文数据,进行论文发表年度、期刊、作者单位、核心作者、核心论文和研究内容等方面分布的检索、统计和分析,梳理中国高校资料室研究30年来的发展脉络、学术状况,以及各自特点,认为在21世纪数字化、信息化的背景下,有关高校资料室的研究空间更为广阔,学术探讨更为深入,与时俱进、指导实践的学科特色更为鲜明。
二、现代网络环境下高校资料室管理创新初探（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、现代网络环境下高校资料室管理创新初探（论文提纲范文）
（1）共生视角下的高校图书馆电子书馆藏建设政策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 用户电子书需求上涨 |
| 1.1.2 图书馆电子书经费投入增长 |
| 1.1.3 电子书市场面临挑战 |
| 1.1.4 图书馆电子书馆藏建设矛盾凸显 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究内容和研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究思路图 |
| 1.3.3 研究方法 |
| 第二章 文献综述 |
| 2.1 电子书馆藏建设概念术语厘清 |
| 2.2 国内外图书馆数字资源馆藏发展政策研究现状 |
| 2.3 图书馆电子书馆藏建设政策研究现状 |
| 2.3.1 国外电子书馆藏建设政策研究进展 |
| 2.3.2 国内电子书馆藏建设政策研究进展 |
| 2.4 本章小结 |
| 第三章 国内外电子书馆藏建设政策调查分析 |
| 3.1 中美高校图书馆电子书馆藏现状调查 |
| 3.1.1 高校馆电子书商数量统计 |
| 3.1.2 电子书数据库检索情况 |
| 3.1.3 电子书商统计情况 |
| 3.2 国内外电子书许可协议条款调查与评价 |
| 3.2.1 图书馆电子书许可协议模板条款调查 |
| 3.2.2 国外电子书商许可协议调查与评价 |
| 3.2.3 国内电子书商许可协议调查与评价 |
| 3.3 国内外电子书馆藏建设政策调查与评价 |
| 3.3.1 政策网上公布情况 |
| 3.3.2 政策覆盖范围情况 |
| 3.3.3 政策修订情况 |
| 3.3.4 政策条款分析 |
| 3.4 本章小结 |
| 第四章 电子书馆藏建设政策备选方案的构建 |
| 4.1 共生理论 |
| 4.1.1 共生理论的内涵 |
| 4.1.2 信息人共生的概念、条件与模式 |
| 4.1.3 电子书馆藏建设共生系统及构成要素 |
| 4.1.4 电子书馆藏建设共生系统构成条件 |
| 4.1.5 电子书馆藏建设共生系统形成与进化 |
| 4.1.6 共生理论在电子书馆藏建设及其政策中的应用 |
| 4.2 其他相关理论研究 |
| 4.2.1 需求理论 |
| 4.2.2 利益相关者理论 |
| 4.2.3 数字资源建设理论 |
| 4.3 政策构建思路 |
| 4.3.1 政策构建流程 |
| 4.3.2 现有共生系统问题分析 |
| 4.3.3 政策宏观层次的问题 |
| 4.3.4 政策微观层次的问题 |
| 4.3.5 政策构建原则 |
| 4.4 政策备选方案的条款构建 |
| 4.4.1 政策目标确立 |
| 4.4.2 限制性政策备选方案的条款设置 |
| 4.4.3 共生视角政策备选方案的条款设置 |
| 4.4.4 限制性政策备选方案与共生视角下政策备选方案对比分析 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 电子书馆藏建设政策备选方案的接受度调查 |
| 5.1 调查目的与调查对象 |
| 5.2 调查问卷的设计 |
| 5.3 预调查 |
| 5.3.1 样本描述 |
| 5.3.2 问卷信度效度分析 |
| 5.3.3 正式调查问卷形成 |
| 5.4 正式调查的实施 |
| 5.4.1 问卷发放与数据采集 |
| 5.4.2 调查数据的检验 |
| 5.5 正式调查数据的分析 |
| 5.5.1 样本属性分析 |
| 5.5.2 电子书馆藏建设政策框架接受度调查 |
| 5.5.3 电子书馆藏建设政策条款接受度调查 |
| 5.5.4 电子书馆藏建设政策揭示的认知调查 |
| 5.6 本章小结 |
| 第六章 共生视角下电子书馆藏建设政策方案的确立 |
| 6.1 政策方案抉择 |
| 6.1.1 “政策概括”条款抉择 |
| 6.1.2 “采购标准”条款抉择 |
| 6.1.3 “用户资格规定”条款抉择 |
| 6.1.4 “版权限制”条款抉择 |
| 6.1.5 “电子书商义务”条款抉择 |
| 6.1.6 “图书馆义务”条款抉择 |
| 6.1.7 “用户义务”条款抉择 |
| 6.1.8 “三方共同义务”条款抉择 |
| 6.1.9 “电子书访问”条款抉择 |
| 6.1.10 “电子书保存”条款抉择 |
| 6.1.11 “电子书整合”条款抉择 |
| 6.1.12 “评价与剔除”条款抉择 |
| 6.1.13 “合作馆藏”条款抉择 |
| 6.1.14 “政策修订”条款抉择 |
| 6.2 共生视角下电子书馆藏建设政策条款 |
| 6.3 相关意见与建议 |
| 6.3.1 宏观层面的意见与建议 |
| 6.3.2 微观层面的意见与建议 |
| 6.4 政策执行的可行性分析 |
| 6.4.1 政策的功能 |
| 6.4.2 政策执行的过程 |
| 6.4.3 政策执行的影响因素 |
| 6.5 本章小结 |
| 第七章 总结与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.1.1 主要贡献与结论 |
| 7.1.2 研究的创新点 |
| 7.2 研究局限 |
| 7.3 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表论文情况 |
（2）网络环境下高校资料室的科学管理与信息服务（论文提纲范文）
| 1. 网络环境下高校资料室服务的变化 |
| 1.1 服务模式方面 |
| 1.2 服务观念方面 |
| 1.3 服务内容方面 |
| 2. 网络环境下高校资料室管理与服务中存在的问题 |
| 2.1 信息服务能力相对薄弱 |
| 2.2 人员配置不到位 |
| 2.3 各部门资料室缺乏联系 |
| 2.4 服务观念相对落后 |
| 2.5 信息化水平有待提升 |
| 3. 网络环境下高校资料室科学管理与信息服务的策略 |
| 3.1 建立健全资料员管理机制 |
| 3.2 有效增强学生的文献检索能力 |
| 3.3 提供专业信息导航服务 |
| 3.4 提供联合参考咨询服务 |
| 3.5 构建专业特色数据库 |
| 3.6 实现文献资料的共建共享 |
| 4. 结语 |
（3）高校图书馆与院系图书资料室搭建网络信息服务平台的必要性（论文提纲范文）
| 一、网络环境下图书馆信息服务工作的现状 |
| (一)高校图书馆信息服务内容研究 |
| (二)高校院系图书资料管员面临的困境 |
| (三)网络环境下,高校图书馆信息服务的优势 |
| 二、如何搭建图书馆与院系图书资料室信息服务平台 |
（4）网络环境下高校图书馆资料室知识服务平台的构建（论文提纲范文）
| 1 高校图书馆资料室开展学科知识服务的背景与意义 |
| 2 网络环境下高校图书馆资料室知识服务的趋势 |
| 3 高校图书馆资料室知识服务平台的构建 |
| 3.1 构建统一的网络管理平台 |
| 3.2 建立统一的资源数据库 |
| 3.3 突出院系资料室建设特色 |
| 3.4 实现资料室文献资源共享 |
（5）浅谈网络环境下高校资料室的科学管理与信息服务（论文提纲范文）
| 一、网络环境下高校资料室管理面临的主要问题 |
| 1. 人员结构不合理 |
| 2. 各部门资料室间的联系较少 |
| 3. 信息服务水平低 |
| 4. 信息技术对资料室职能的冲击 |
| 5. 现行管理机制使高校资料室自身缺乏发展和提高信息服务的动力 |
| 6. 服务观念滞后 |
| 二、提高高校资料室科学管理和信息服务水平的对策 |
| 1. 加强以电子计算机为核心的现代化技术的培训 |
| 2. 改变高校各部门资料室各自为政的局面, 建立一个统一协调机制 |
| 3. 对高校资料室传统服务模式的改变 |
| 4. 建立相应的机制激发高校资料室自身发展和提高信息服务的动力 |
| 5. 转变服务观念, 强化服务意识, 提升信息服务质量 |
（6）网络环境下高校资料室信息服务的趋向（论文提纲范文）
| 一、高校专业资料室服务过程的转变 |
| (一) 由单向性服务向双向性服务转变。 |
| (二) 由封闭性向开放性转变。 |
| (三) 由借阅数量向检索质量转变。 |
| 二、创新高校资料室信息服务模式 |
| (一) 创新服务方式: |
| (二) 创新服务手段: |
| (三) 创新服务内容: |
| (四) 开发信息资源。 |
| (五) 利用因特网方便信息资源的交流。 |
| 三、高校资料室信息服务的趋向 |
| (一) 信息的社会化趋向。 |
| (二) 信息的集成化趋向。 |
| (三) 信息的一体化趋向。 |
| (四) 信息的精品化趋向。 |
（7）网络环境下高校系部资料室信息服务创新探讨（论文提纲范文）
| 一、网络环境下高校系部资料室信息服务的新特点 |
| 二、高校系部资料室信息服务的现状 |
| 1. 高校系部资料室服务人员的现状 |
| 2. 高校院系资料室信息资源的现状 |
| 3. 高校院系资料室信息资源管理现状 |
| 三、网络环境下高校系部资料室信息服务创新举措 |
| 1. 人事管理创新 |
| 2. 信息资源创新 |
| 3. 信息资源管理服务创新 |
| 4. 建设资料室现代化的服务人员队伍 |
（8）对我国高校院系专业资料室研究论文的统计分析（论文提纲范文）
| 一、院系专业资料室撤与留问题的研究 |
| 1.主张撤销资料室。 |
| 2.主张加强资料室建设。 |
| 3.主张将资料室改制为专业分馆。 |
| 4.主张图书馆与资料室整合与共建共享。 |
| 二、院系专业资料室文献资源建设问题的研究 |
| 1.形成藏书特色。 |
| 2.重点学科文献建设。 |
| 3.适应学科发展研究需要。 |
| 4.实现资源共享。 |
| 三、资料室文献信息服务的研究 |
| 1.专业资料室的定位与发展方向。 |
| 2.重点学科建设。 |
| 3.专业资料室的数字化建设。 |
| 4.开展知识服务。 |
| 四、结果分析与研究启示 |
| (一) 论文数量较少, 重视程度不够 |
| (二) 高校专业资料室应继续存在, 抓住机遇发挥其自身优势 |
| (三) 院系专业资料室资源历来是本专业教学科研的基本保障 |
| (四) 开展文献信息情报服务 |
四、现代网络环境下高校资料室管理创新初探（论文参考文献）
- [1]共生视角下的高校图书馆电子书馆藏建设政策研究[D]. 胡曦玮. 南京农业大学, 2019(08)
- [2]网络环境下高校资料室的科学管理与信息服务[J]. 查紫阳. 文教资料, 2018(28)
- [3]高校图书馆与院系图书资料室搭建网络信息服务平台的必要性[J]. 任春梅. 内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版), 2016(01)
- [4]网络环境下高校图书馆资料室知识服务平台的构建[J]. 扈红. 科技情报开发与经济, 2015(09)
- [5]浅谈网络环境下高校资料室的科学管理与信息服务[J]. 戈卫山. 职业时空, 2014(04)
- [6]网络环境下高校资料室信息服务的趋向[J]. 陈建新. 吉林教育, 2013(35)
- [7]网络环境下高校系部资料室信息服务创新探讨[J]. 赵春秀. 理论界, 2013(11)
- [8]对我国高校院系专业资料室研究论文的统计分析[J]. 娜敏. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2013(03)
- [9]信息技术影响下高校院(系)资料室的服务理念[A]. 王苏丹. 全国高校社科信息资料研究会第14次理论研讨会论文集, 2012
- [10]中国高校资料室研究30年——1980-2010年高校资料室研究论文的定量分析[A]. 陶志红. 全国高校社科信息资料研究会第14次理论研讨会论文集, 2012