问：如何抓好"三严三实"教育交流研讨
- 答：一是立规范搭平台，做到“学有所据”。一是参照中央、市委有关文件精神，为全局480余名处级以上领导干部发放《“三严三实”党员干部读本》、《从严治党学习读本》等7本学习资料作为“必读书笑渗目”。二是专门制作发放了《“三严三实”专题教育笔记本》，方便干部记录学习心得和研讨情况。三是以“四个全面”为主题，以“三严三实”为凯销重要内容，组织开展全体处级集中专题培训。对专题培训提出明确要求。培训自4月底至5月底，连续3期，每期脱产培训1周，并严格考勤，通过专家授课碰孙脊、研讨交流等形式，确保全局所有处级干部都接受一次“面广味正”的集中教育。
二是树导向定主题，确保“学有所获”。一是将聚焦“问题导向”贯穿学习研讨始终，在专题学习研讨之初，面向处级干部和全体在职党员发放了《“三严三实”调查问卷》，征求大家对党员干部“不严不实”问题的意见和建议，引导大家“带着问题学”。二是结合局“规范管理建设年”活动，在每个专题学习研讨结束前，各安排一次主题明确的集中交流研讨会，如第一次集中研讨的主题为“如何把弘扬民政精神和加强党性修养结合起来，切实做到严以修身”,加深了思想认识，巩固了学习效果。
三是建机制强督导，实现“学有所用”。一是局组织部门牵头成立“三严三实”专题教育工作协调小组，通过日常指导、巡视督导、查看学习记录、列席学习研讨会和组织生活会等方式，督促和检验处级干部的学习效果。二是将教育实践活动整改任务和局“规范管理建设年”自查整改任务相结合，通过“以学促改”，确保思想和业务“双提高”、学习和整改“两到位”。
问：党史糸统开民展三严三实调研报告
- 答：根据《关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》（潜办发[2015]18号）的总体安排，近日，在全市统计系统开展了敏孙改“三严三实”专题调研。
一、工作开展情况
为认真开展全市统计系统“三严三实”专题调研活动，潜江市统计局分七个小组对全市22个区镇处进行了调研。调研期间，调研组分别召开了乡镇、村以及企业统计人员座谈会，听取了各地统计基层基础工作规范化建设推进情况、数据质量自查整改情况的汇报并就统计系统存在“不严不实”等方面的突出问题征求意见和建议。实地查看企业和乡镇的基层基础工作以及联网直报情况，深入了解基层统计工作的困难凯塌。
二、统计系统“不严不实”的表现
经过调研，我们了解到桥判统计系统存在制度不严、管理不严、纪律不严以及作风不实、调查不实、数据不实等“不严不实”的情况。
“制度不严、管理不严、纪律不严”的表现：统计系统虽然建立健全了各项工作体系，制订了规章制度、管理办法，但长效机制还不够完善。主要是有了制度、职责，还没有完全按照职责落实、制度执行，造成管理有漏洞，工作有失误，监督检查不到位，没有形成一整套行之有效的约束机制。
“作风不实、调查不实、数据不实”的表现：一些党政机关的领导、企业负责人和统计人员依法报数的意识不强，工作存在随意性，存在虚报、瞒报统计数据和指令报数、代填代报的行为，统计基层基础工作规范化建设落实不到位，少数企业没有配备专（兼）职统计人员，部分企业没有按照《统计法》的规定建立统计台账和原始记录，数据可查性差。统计服务能力和水平不高，对社会关注的热点难点问题开展调查分析的少，日常统计分析也仅仅是就数说数，没有提出有针对性、可行性的建议。
问：国税系统三严三实专题组织生活会召开情况报告
- 答：一是把脉聚焦找“准”问题。
国税局党基悉神组坚持全方位征求意见建议，向新区部门搏亏、纳税人、局内干部职工发放征求意见表、调查问卷和深入调研等形式广泛征求党组和班子成员的意见建议，进行认真梳理和开展“回头看”，着力采取自己找、群众提、上级点、互相帮等方式开展问题查摆，引导班子成员将“不严不实”问题查准、查深、查透，撰写好对照检查材料和发言提纲，内容要实在，做到见人见事见思想、不偏不空不走过场。
二是谈心沟通谈“透”思想。
紧扣“三严三实”主题，切实把问题谈透、意见谈深、批评谈好，班子成员要主动亮明自身问题、敢于说出班子问题，诚恳指出对方问题。坚持问题导向，相互交流意见看法、认真探陆凯讨解决问题思路，充分做好专题民主生活会批评和自我批评准备，推进班子成员相互充分沟通，明确“提什么”；党组书记提前把关，看看“行不行”；党组班子集体讨论，评价“够不够”；并要全程做好记录，填写谈心谈话记录表，为开好“三严三实”专题民主生活会营造良好氛围。
三是开诚布公写“实”材料。
在对照检查材料撰写中，要求领导班子和班子成员认真梳理，提出整改措施。党组主要负责人带头撰写发言提纲，并对班子成员对照检查材料审阅把关，为组织召开专题民主生活会做好充分准备。
