生命教育的作文议论文

生命教育的作文议论文

问:以“生命教育”为话题,高中作文作文
  1. 答:三年的高生活转眼逝,在这三年里我学到了许多.
    在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而进入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,经过三年高中生活,现在的我已且有一定的管理能力.在步入高中以前,我很少接触篮球、足球,但是进入高中以后,我经常与同学样一起踢足球、打篮球.忙中人偷闲,使自己以更好的精力投入学习.在高中生活中,我认识了许多朋友,结下了深厚友情,我们共同生活,共同学习,组成了一个美好的大家庭.
    在三年的高中生活中,让我感觉最充实的是学习.高中的学习不同于初中,它对我们要求更加严格,所以为了适应它,我已建立了成套的学习方法.在高中学习中,充满挑战,我们要敢于挑战,要努力拼搏.
    在高中生活中,我体会到了压力,有了动力,提高了能力.难忘高中生活,难忘高中的酸甜苦辣.
    高中----我人生的转折点.
    光阴似箭,岁月如梭,高中三年如流水般悄悄流逝,又是一个春绿江南的日子,在这个草长莺飞的日子里回首往事,不禁让人有些失落,伤感.其中又蓬勃着些许生机.
    短短三年中,我从一个无知的少年成长为一个立志报国的青年,虽然在美好的年少时光里,我没有将足迹遍布于祖国的名山大川,但我对祖国的一草一木,一山一河爱得那么深.虽然在枯燥的学习生活中,我无数次失败,但我从不放弃.我知道,每一次在挫折面前站起就能成功.所以我屡败屡战.虽然我还没有真正领会到生命的真谛,但我不会放弃对生命的探索.没上过高中的人,他的生命里注定少一道风景.而没有上完高中的人,他的人生必定充满遗憾,有人说:“上高 ,后悔三年,没上高中,后悔一过辈子."是的,正是高中的生活磨练了我们,坚强了我们,使我们对未来无所畏惧.
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问:生命教育的作文怎么写
  1. 答:前一阵子去香港旅游,去香港的海洋公园看了海豚表演,只见海豚上下腾飞,与表演者演绎了一个又一个故事,故事的最后,大屏幕上播放了保护海豚的公益片,而整个过程,也是寓教于乐,使人们了解到海洋垃圾对海豚的危害,是人们在最后怀着对海豚的怜爱,坐在观众席上迟迟不肯离去。
    无疑,那次海豚表演是成功的,使人们懂得了保护海豚,珍惜动物。而纵观我们大陆,每每到了动物园,动物表演就只是将动物牵出来,表演完了便牵回去,观众们只过了看动物的瘾,却丝毫没有任何收获,更别提生出保护动物的念想了,想起前不久儿童虐待动物的新闻,不禁感叹,如果我们的整个社会多点爱心,多点对生命的保护意识,那那些残害动物的行为就不会殃及儿童,人们也不会为了满足口腹之欲而去猎杀珍贵的动物,可惜,我们现在的教育,大都是向倒牛奶似的一股脑向学生灌输学科知识,不在乎牛奶的好坏及学生是否会营养不良,而对于生命教育,更是缺失的无法理解。
    当初中生因老师的一句误言就伤心得要跳楼时,当实验室的小动物无人处理被丧尸荒野时,我们扪心自问,不知道珍惜生命,难道只是当事人的错吗,我们的课堂,何时才会引进对生命的呵护?
    珍惜生命,从在草坪上竖起勿践踏草坪的那一刻,就已经昭示着我们的行动,但又有几人去遵守,生命教育,不可获缺。
问:中学生作文 生命教育 600字
  1. 答:有位哲人说过:珍惜生命,因为生命是你自己的,
    珍爱生命作文600字
    。不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。
    神说,地要长出青草和结种子的蔬菜,各从其类,以及结果子的树,也各从其类,果子都包着核;事情就这样成了。
    于是,地长出了青草和结种子的蔬菜,它们各从其类,还有结果子的树,也都各从其类,果子都包着核;神说,这很好。
    神说,水要多多滋生有生命之物;要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔。
    神就造出了大鱼和水中所滋生的各种有生命的动物,它们各从其类,又造出各种飞鸟,也都各从其类;神说,这很好。
生命教育的作文议论文
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