问：大学生缺乏文化自信的现状
- 答：大学生缺乏文化自信的现状，
其实是对自己的不太自信。
也有可能是觉渣渣得学习了之后对自己没有过多用处，所以还是要摆正好心轿埋态，
一定要提如帆悄高自己的文化素养。 - 答：这种现状表现在于过度迷信国外的一些说法，或者是人或者文化，也是因为好莱坞文化大行其道。的一个缘故。
问：大学生文化自信的现状
- 答：1.文化教育缺失现状及分析
伴随着我国应试教育占据主导地位的现状，我国在中小学，甚至大学阶段，都少有的教育，尤其在中小学更为严重。即使在学生的学习生涯有过文化熏陶或文化自信的涉猎，裂掘其所占比重、教学时间和教学效果也存在很大的局限性。学校阶段是知识养成和思维意识形成的重要阶段，在这一关键时期缺乏文化教育或者文化教育敷于形式，是造成大学生文化自觉与文化自信缺失的主要因素。要真正加强文化自信，提高国家文化软实力，就要从教育基础抓起。也就是说，要在中小学添加拦源悔文化教育模块，列入教学大纲，全面的有计划的进行文化自信熏陶。只有基础牢固，在新时代才能更好地继承和发扬。
2.文化多元化对大学生的冲击及分析
据相关资料显示，目前大学生对传统文化和主流文化的认知大多停留在表层，缺乏，文化意识相对淡薄，认识与行动没有达到内在统一。如今，互联网等媒介快速发展，国际形势日新月异，西方思潮和社会不良文化传播形势多样，这些对本身就存在文化自信缺失的大学生是一重大冲击。拜金主义、、享乐主义，甚至国外宗教观念，在简正当代大学生中均有体现，且呈现出扩散迹象。一些糜烂的观念正在广泛的侵蚀我国学生，造成不良影响，且正在撼动中国优秀传统文化的主导地位。调查显示，这些不良文化和思潮对我国社会已经造成很大的创伤，同时在一定程度上影响了当代大学生、价值观、世界观的形成。一些学生在西方文化的冲击下，政治信仰、方面发生动摇，民族文化认同感较低。 - 答：梁启超《少年中国说》中的一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们大学生是国家的年轻力量，在文化传承和创造上有着举足轻重的作用。自五四运动以来，越来越多的青年大学生投入到国家的文化建设中去，并且取得了可喜可贺的闷辩袜成果。但是伴随着全球经济一体化的发展和世界多元文化的交流，目前通过 和其他方式传播的外来文化与中国主流文化存在蚂激一定冲突和碰撞。
当代大学生在文化自信方面主要存在两大问题，一是文化自卑，一是文化自大。
前者低估了本土文化的价值，由于对本国文化的不了解，加之受 等媒体的影响，一心追求糟粕的外来文化。例如当今蔓延的利己主义、拜金主义就是上述问题的体现。此外，当今的主流文化虽具有鲜明的时代特色，但却是吸收了中华五千年文化内核，包含了中国人的道德观念。但是由于理解不深刻，很多大学生对国家层面的“和谐”、“大同”不屑一顾，认为这是虚无的说辞。相反他们注重个人享乐，奉行个人主义。
后者即高估了本土文化的价值。每一种文化都有其可取和不可取之处，不能明确的分出高低，也没有一种文化是完美无瑕的。有些大学生盲目排外，比方说有同学认为我们是中国人学好汉语就行了，没有必要学习外国人灶源的语言。实则不然，随着中国与外界交流越来越多，学好外语有利于我们学习他国先进文化。 - 答：升学到了文化的话，做事很快，很利索，反应也很快，表现特别自信，做事一般会抢着做
- 答：大学生文化自信的现状。那就是有头脑，智商高。有自信。能帮老师想出一些事情来。这就是自信的现状。
问：如何看待中国文化自信
- 答：你这种意识形态是唯心的寡众的东西
