一、改进农村流动党员教育管理的对策（论文文献综述）
穆玉[1]（2020）在《唐山市Z镇农村党员队伍管理研究》文中研究指明中国根基于农村,农村建设与基层党组织的领导密切相关。农村党员是基层党组织的一个重要纽带,是基层党组织的一个细胞,对基层党组织的建设、发展具有至关重要的意义。农村党员队伍管理是党的政治路线得以实现的关键所在。加强农村党员队伍管理,提升农村党员队伍素质,对于建强农村基层战斗堡垒,巩固党的执政根基,实现乡村振兴、全面小康意义深远。当前,新型城镇化的步伐日益加快,城乡一体化党建格局强势袭来,农村党员队伍结构、农村党员管理方式和手段、作用发挥等已无法满足新形势、新任务下的党建工作要求。面对新形势新挑战,尽早找到解决这些问题的应对之策,探索农村党员队伍管理工作的新思路势在必行。本文以近五年来唐山市Z镇农村党员数据作为研究基础,对数据进行综合性分析,指出Z镇农村党员队伍存在的基本现状及成效。同时通过开展调查问卷及个人访谈,进一步分析总结出Z镇农村党员队伍在党内政治生活、流动党员管理、不合格党员处置、党内关怀激励帮扶措施、党员教育培训等方面存在的问题。最终通过深入探究存在这些问题的共性原因,切实提出严肃党内政治生活、加强农村流动党员管理、健全不合格党员处置机制、完善党内关怀激励帮扶机制、规范党内教育培训机制等举措,不断优化党员队伍结构,创新农村党员队伍管理方式方法,锻造新时代农村党员队伍,为奏响Z镇基层党建最强音奠定坚实的组织基础。
王思文[2]（2020）在《乡村振兴背景下农村流动党员管理——以西南地区A村为例》文中指出党员是党的基层组织的细胞,是提高党的战斗力和凝聚力的重要力量。《乡村振兴战略规划（2018-2020年）》中明确规定实施乡村振兴战略,"加强农村基层党组织对乡村振兴的全面领导"。在改革开放的深入推进下,我国的社会经济结构发生了变化,流动人口在改革开放后迅速增加,而流动党员特别是农村流动党员成为党员队伍中的一大特色。本文结合西南地区A村的农村流动党员管理出现的问题,进行有益的思考和探索,对做好乡村振兴背景下农村基层党组织建设工作有所帮助。
徐博涵[3]（2020）在《我国城市流动党员管理中存在的问题以及应对对策研究 ——以东莞市C镇为例》文中研究说明为了适应新时期、新形势,党的十九大报告明确了对于基层党组织建设提出的要求,以习近平党建思想中的理论继承与理论创新相结合、思想建党与制度治党相结合为出发点,指引新时代、新形势下加强流动党员管理的理论研究必须在理论上、制度上、实践上继续再创新。本研究在搜集和整理流动党员相关文献资料的基础上,综合运用了文献研究、实地调研和访谈等多种研究方法,分别从我国各地城市流动党员管理的基本情况和新时代背景下加强和完善我国城市流动党员管理的必要性等方面论述了我国城市流动党员管理的基本概述。紧接着对东莞市C镇的流动党员的总体概况和成效进行了梳理,阐明了东莞市C镇的流动党员及其管理现状,利用调查问卷统计出来的数据与实地调研得到的反馈进行分析得出了东莞市C镇城市流动党员管理存在的问题,并详细分析了问题产生的原因。最后,提出了东莞市C镇流动党员管理的对策,尤其是在管理思维创新、制度体系、管理方式创新、评价机制创新和教育模式创新等方面,为今后科学开展城市流动党员管理提供了一些思路和方法。
王星雨[4]（2020）在《县域流动党员管理研究 ——以山西省X区为例》文中研究说明自1978年改革开放以来,中国的经济体制市场化正式起步,随着经济的发展、壮大、繁荣,各行各业的人员也随之大规模的流动起来,其中不少是共产党员,因而在党员队伍中就出现了一个特殊新群体——“流动党员”。流动党员群体整体素质较高、有思想、守纪律、能力强,但因其流动速度快、分布地域广,往往会出现党员身份识别难、组织管理难、有效发挥作用难等问题。显然,加强流动党员管理是各级党委亟待解决的现实问题。在流动党员管理中,县域内流动党员管理作为全面加强流动党员管理的“最后一公里”,在整个流动党员管理中起着承上启下的作用。因此,研究县域流动党员管理具有极其重要的现实意义和价值。X区紧邻山西省会太原市,素有“省城门户”之称。其流动人口较多,流动范围较广,其流动党员管理举措及所面临的管理难题亦具代表性与普遍性。因此,本文以X区为例,运用文献研究、调查分析等方法展开县域流动党员管理研究。除引言和结语外,本文主体部分分如下四章:第一章是流动党员管理概述。主要对流动党员管理的核心概念进行界定,廓清相关理论的内涵,并阐述了加强流动党员管理的紧迫性。第二章主要阐述X区流动党员管理现状。在对全区流动党员进行全面摸底调研的基础上,以X区流动党员管理现状为主要内容,阐述了全区流动党员的年龄、职业、分布等基本情况,并详细介绍了该区对流动党员管理的主要举措和所取得的成效。第三章着重探讨X区流动党员管理存在的问题及原因。分析了X区当前流动党员管理存在的问题,即流动党员身份确认难、党组织有效管理难、流动党员作用发挥难等三方面问题,并从基层党组织设置、流动党员管理体制机制和管理方式方法上对出现的问题进行了原因剖析。第四章着重论述完善县域流动党员管理的对策。主要从强化组织建设、制度建设及加强流动党员教育管理三方面入手对完善县域流动党员管理提出了一些针对性对策,力求破解流动党员“谁来管”、“怎么管”及“管得好”难题,以期对强化县域流动党员管理提供积极的参考建议。加强流动党员管理是实现从严治党、实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。本文在借鉴吸收国内外相关理论成果基础上,以X区流动党员管理为实例,通过实地摸底调研得出实践数据,借助理论分析明确问题原因,提出可行性较强的对策建议,对我国在县域流动党员管理实践以及促进国家治理体系治理能力现代化有实践价值和积极作用。
王昆[5]（2020）在《农村流动党员管理问题与对策 ——以邺城镇为例》文中研究说明农村基层党组织在农村工作中处于领导地位,是农村工作和各项方针政策的具体实施者,是各项惠民利民政策和改革红利的具体实现者。伴随着经济的高速发展,越来越多的人由于往外务工等原因,离开了原住地,而流动党员这一群体就属于这一时代的产物,对于流动党员这一群体而言,工作场所和暂居地的相对不固定性,管理上普遍存在去向难把握、培训难进行、违章难执行等问题,特别是农村流动党员,以往由于学历低、年龄跨度大、流入地不集中等原因,在具体管理实践中就存在一定的问题。2018年9月,中共中央、国务院印发了《乡村振兴战略规划（2018-2022年）》,系统性全面性为新时代乡村明确了发展方向,并创造性地提出了乡村振兴战略。战略确立了基层党组织在乡村振兴中的领导地位,肯定了基层党组织在乡村振兴中的主体地位。从促进基层党组织建设、发挥基层党组织先进性作用、保障乡村振兴顺利实施角度出发,加强农村流动党员管理就显得极为必要。为改变以往农村流动党员管理滞后状况,邺城镇采取建立流动党员支部的方法,对全镇流动党员集中管理,定期举行集中教育培训,并安排辅导员进行结对联系,确保管理效果。本文以邺城镇农村流动党员为研究对象,通过分析农村流动党员管理现状及管理中存在的问题,以管理现状结合管理学理论,提出改进方法。论文主要包括以下几个方面:首先提出农村流动党员概念,然后从现实角度分析加强农村流动党员管理的必要性以及面临的现实困境,接着阐述邺城镇农村流动党员管理现状,然后分析该镇农村流动党员管理中存在的问题,并运用麦格雷戈XY理论、期望理论和目标管理理论对目前该镇存在的问题进行深入细致的剖析,找出原因。最后,根据提出的解决该镇农村流动党员管理中问题的对策和方法,探索建立完善的农村流动党员管理体系,充分调动流动党员的主观能动性,使其更好地参与制定组织管理目标,注重创新活动内容和方式,加强农村流动党员教育引导工作,重视评价机制,尝试流动党员积分周期制,增加流动党员归属感,促使其更好地发挥党员作用,为当地经济社会发展做出贡献。
张晓容[6]（2020）在《新中国成立以来城市社区党建的历史和现实研究 ——以福建省福州市为例》文中研究表明城市社区党建是中国共产党政党建设的重要组成部分。城市社区党建质量高低,直接关系到城市治理体系和治理能力现代化的水平。与形势任务要求相比,当前城市社区党建还存在不适应的情况,引领社区治理的作用发挥不突出,社区党组织的弱化、虚化和边缘化,社区党员队伍能力素质不强等问题,逐渐成为中共加强基层党建中需要破解的关键环节和重要领域。要高质量推进新时代城市建设和发展,就必须强化城市社区党建的引领作用,提升社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力,切实为建设现代化城市提供坚强的组织保障。要在推动城市治理中展现人民至上的执政理念和一心为民的宗旨意识,破解城市社区党建工作所要面对的新问题,需要结合形势发展和时代要求从理论解析和实践探索层面上进行探究。伴随居委会到社区的变化,城市基层党建也从居委会党建进入社区党建的阶段。城市化进程带来了许多新情况,社会阶层结构变迁分化,大量人口向城市流动,利益矛盾逐渐增多;新经济组织和新社会组织不断涌现,党的组织覆盖面和工作覆盖面要随之扩大等等。这些问题考验着城市社区党组织的能力水平,给城市社区党建带来了新的挑战。以城市社区党建科学化引领城市社区治理现代化,是新时代城市基层党建工作的新要求,更是实现城市治理体系和治理能力现代化的根本保证。有鉴于此,我们需从理论溯源、探索历程、经验总结和路径方法等方面进行研究和阐述。在理论溯源方面,在厘清社区、社区组织、城市社区组织、城市社区党建、城市社区党组织等概念内涵的基础上,对马克思主义经典作家关于党的组织建设、党的基层组织建设思想进行系统梳理,为新时代中共城市社区党建工作奠定理论根基。同时,对不同时期中共城市基层党建的探索历程进行系统梳理,从中汲取所蕴含的理论智慧和历史经验。在现状分析方面,以习近平在福州工作期间基层党建工作的探索和实践为导引,全面介绍福州“13335”社区党建工作模式,通过对社区居民的调查研究和现场访谈,对存在的困境和成因进行分析,进而以前瞻性视角探索新时代城市社区党建的路径方法。研究基于实现城市治理体系和治理能力现代化的基本要求,既注重对中共在不同时期加强基层党建经验得失的历史梳理,又基于形势发展和时代要求展开理论分析,试图实现历史与逻辑、理论研究与实证探索相统一,旨在探寻新时代中共城市社区党建的现实路径,实现城市社区党建与城市社区治理深度相融合,引领社区善治。提升城市社区党建科学化水平,对构建基层社会治理新格局具有重要价值和意义。作为一项系统工程,在政治意义上,以历史思维审视在探索城市建设历程中的曲折与成就,必然能够自觉增强中国共产党领导地位的认同感。在实践层面,这一工程需要以建构城市社区党建与社区治理新格局为目标,以充分发挥社区党组织的政治功能为核心,以充分发挥社区党组织的服务功能为重点,以协调社区党组织和其他治理主体关系为基础,为新时代党的建设新的伟大工程筑牢根基,进而为中共城市社区党建提供创新思路与合力效应。
邱伟[7]（2019）在《新时代诸城市基层党员教育培训问题与对策研究》文中研究表明党的十九大报告强调,坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平。加强党的建设,提高执政水平,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。党员教育培训工作是党的思想建设和组织建设的重要内容,是全面提高党员队伍素质,确保党的先进性和纯洁性的重要保证。党的十九大以来,各级党组织以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,大力加强党员教育培训,广大党员干部的党性修养和综合素质有了很大提高。然而,各级在加强党员干部教育培训的同时,往往忽略了基层普通党员群体,少数基层党员表现出党性意识淡薄、政策理论不足、知识水平偏低、服务理念滞后、创新精神缺乏等问题,与新时代加强党的执政能力建设、提高服务群众水平的要求相差甚远。因此,我们必须适应新时代新要求,探索基层党员教育培训的新方法、新路径,为实现两个一百年的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实保障。目前国内部分学者针对党员教育做了一些研究和探索,并取得了一定成果。但党的十九大以来,根据党中央提出的加强党员教育新要求开展的研究不多,特别是以县级市为蓝本对基层普通党员开展教育培训的研究较为少见。本研究的创新之处在于立足新时代,聚焦县级以下基层党员,综合运用文献研究、调查研究、比较分析等方法,以诸城市为蓝本,系统梳理基层党员教育培训的做法,客观分析了存在的主要问题及原因,提出有针对性的对策建议,为诸城市乃至其他县级市提高基层党员教育培训成效提供借鉴。主要是:加强党员教育培训的组织领导,县、镇党委和基层党支部上下联动、协同配合,层层传导压力;扩大党员集中培训的覆盖面,组织普通党员进县级党校集中轮训、充分发挥镇级党校和社区教学点的作用等;丰富培训的内容和形式,对不同类别党员开展分层分类培训,采取多种方式特别是用信息化手段加强党员教育培训等;健全完善组织生活、集中培训和培训质量评估等制度,使党员教育“有力度、有温度”;从经费、师资、课程、阵地等方面强化党员教育培训的保障措施。由此,结合时代特点增强基层党员教育培训的吸引力、针对性和实效性,达到提升基层党员的党性修养、综合素质和服务能力的目的。
赵慧[8]（2019）在《全面从严治党背景下农村党员积分管理制度研究 ——以山东省日照市J镇为例》文中指出在现阶段广大农村地区,农村党员管理还存在诸多薄弱环节,主要表现在党员队伍自身素质有待提高、农村党组织设置方式滞后、整合能力不强以及软弱涣散等诸多问题。随着经济社会的快速发展,农村党员管理工作呈现出一系列新特点,显着增强的民主意识、多样化的治理对象、复杂的管理形态和多元化的利益主体,为加强农村党员管理带来诸多问题和挑战。为充分调动农村党员积极发挥先锋模范作用,加强基层党组织建设,巩固党在农村地区的执政地位,日照市J镇积极创新完善党员管理教育方式,探索建立了《农村党员积分考核管理制度》,即对农村党员实行积分管理,将《中国共产党党章》和党组织对党员的要求通过分数进行量化,以积分的高低反映党员的党性状况和履职情况。农村党员积分管理制度的实施,创新了农村党组织的组织形式和运行机制,将农村党员管理由定性分析变为定性与定量分析相结合,有利于农村党员管理工作更加规范化、精细化,使农村党组织党员党内活动的参与率明显提高,党员先锋模范作用发挥的更加自觉,村党支部的凝聚力和战斗力显着增强,助推了全面从严治党要求落实到农村党组织每个支部和每名党员。论文主要从三个大方面进行分析:首先,论文对党员积分管理制度相关问题进行了概说,主要从相关概念、农村基层党建的工作特点和面临困境、党员积分管理制度实施的背景及实施该制度的意义进行阐述;其次,论文通过实证研究,详细分析了日照市J镇农村党员积分管理工作的实施现状、取得的成效,并深入探析J镇农村党员积分管理工作存在的问题;最后围绕加强流动党员积分管理、进一步规范操作程序、物质奖励与精神奖励并重三个方面提出解决问题的对策。农村党员积分管理制度的逐步推广,是对现代中国农村基层党组织建设的有益探索,深入贯彻落实了全面从严治党的要求,丰富了农村党员管理的方式方法,基层党的组织形式和运行机制实现不断创新,使党的自身建设进一步加强,党的自我更新能力得到进一步提升,有利于党员不断保持自身活力,全面提升农村基层党建工作水平。
姚新[9]（2019）在《加强和改进流动党员教育管理工作探析 ——以临沂市为例》文中研究表明自改革开放以来,各级党组织在针对流动党员管理实践中,逐步总结出以流出地党组织管理、流入地党组织管理、流出地与流入地党组织共同管理为代表的三种流动党员管理模式,但是受户籍制度、传统的城乡二元管理体制的影响,对于流动党员教育管理工作依然普遍存在流动党员不愿受管理,流出地党组织管不到,流入地党组织不想管、管不了的难题,造成了管理服务工作的“空缺”地带,使部分务工经商流动党员成了名副其实的“口袋党员”“隐形党员”。近年来临沂针对市内、市外务工经商流动党员的不同特点,着眼于实际,确定了不同的教育管理模式,本文通过分析务工经商流动党员教育管理中的问题,深刻剖析根源,以当前其他地区好的经验做法为基础,进一步提出加强和改进务工经商流动党员教育管理工作的方法措施,既要严格遵守要求和原则,又要植根于工作制度和服务体系建设,不断更新管理理念、管理制度和管理方式,积极调动务工经商流动党员在各自的工作、生活、学习的积极性,持续发挥先锋模范引领作用。文章第一章绪论部分,深入分析了务工经商流动党员教育管理工作的背景和意义,从中央部门、理论界和各级各地党组织研究情况以及临沂市研究现状三个方向进行了理论综述,对我国现阶段部分流动党员的管理情况进行了介绍,阐述了本课题的研究意义、框架、思路等。第二章,对临沂市务工经商流动党员基本状况及加强教育管理的必要性进行细致分析。第三章,以临沂市按照市内、市外两种框架为基础,对目前务工经商流动党员采取的经验做法进行了介绍。第四章,结合临沂市流动党员教育管理工作实际,全面总结其中存在的主要问题,深入剖析了问题产生的主客观原因。第五章,立足于笔者多年以来的工作实践,针对流动党员管理工作提出了优化策略与创新性举措。
周德鹏[10]（2019）在《中国南方人才市场流动人才党员管理困境与对策研究》文中认为2014年12月,人力资源社会保障部等五部门印发的《关于进一步加强流动人员人事档案管理服务工作的通知》（人社部[2014]90号）进一步明确将人才服务机构“存档人员党员组织关系的接转”工作纳入文件规定的七大类基本公共服务项目之一,确认了流动人才党员[（16）]管理服务工作的公益属性。当前,政府人才服务机构主要是依托于人事档案为基础,在人才服务机构的组织领导下,通过建立流动人才党员管理部门开展相关的流动人才党员管理和服务工作。这种挂靠式的流动人才党员管理和教育模式直接地突破了计划经济时期形成的以企事业单位党员管理为核心,行政管理与党员关系管理相统一的基层组织管理、教育格局,在一定程度上,使得管理、教育工作的有效性受到了挑战,流动人才党员管理工作中的各项现实问题和困难,始终成为政府人才服务机构的工作难题,这是人才服务机构必须面对和需要解决。流动人才党员管理工作作为人才服务机构基础公共服务的组成部分,随着改革开放和社会主义市场经济的不断深化发展,在世情、国情继续发生深刻变化的新形势下,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,新问题、新矛盾也不断产生,如何更好的加强改进政府人才服务机构对社会流动人才党员的教育、管理和服务工作,这给各类各级人才服务机构提出了许多新课题、新挑战。本文通过运用文献分析法、数据分析法、经验总结法、比较分析法,结合各类各级人才服务机构流动人才党员队伍管理工作实际经验,从人才服务机构基层管理工作的视角分析、研究流动人才党员管理工作现状,总结流动人才党员管理工作做法,并创新地运用双因素理论,从不同的视角对其进行分析,并提出了新管理理念和创新管理方式,促进人才服务机构在公共服务管理工作上良性循环发展的新思路和新途径。
二、改进农村流动党员教育管理的对策（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、改进农村流动党员教育管理的对策（论文提纲范文）
（1）唐山市Z镇农村党员队伍管理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 本论文选题的背景以及研究的意义 |
| 1.1.1 选题的背景 |
| 1.1.2 研究的意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究现状的综述 |
| 1.3 研究内容及研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第2章 农村党员队伍管理的相关概念和理论基础 |
| 2.1 主要概念界定 |
| 2.1.1 农村党员队伍的界定 |
| 2.1.2 农村党员队伍管理的内涵 |
| 2.2 农村党员队伍管理研究应用的主要理论 |
| 2.2.1 马克思列宁主义关于政党建设的理论 |
| 2.2.2 习近平党的建设系列论述 |
| 2.2.3 政治管理理论 |
| 2.3 本章小结 |
| 第3章 Z镇农村党员队伍管理的现状及成效 |
| 3.1 Z镇农村党员队伍基本情况 |
| 3.1.1 农村党员队伍年龄构成 |
| 3.1.2 农村党员队伍数量、性别、民族结构 |
| 3.1.3 农村党员队伍文化水平构成 |
| 3.2 Z镇在农村党员队伍管理工作中的做法及成效 |
| 3.2.1 “五讲”型村党支部书记锻造“领头羊” |
| 3.2.2 “团结”型村班子建强堡垒力量 |
| 3.2.3 “先锋”型党员激发队伍活力 |
| 3.3 本章小结 |
| 第4章 Z镇农村党员队伍管理中存在问题及原因分析 |
| 4.1 Z镇农村党员队伍调查问卷的设计与结果 |
| 4.1.1 调查问卷的对象选取 |
| 4.1.2 调查问卷结构设计 |
| 4.1.3 调查问卷题型设计以及结果统计 |
| 4.2 访谈调查的设计与情况汇总 |
| 4.2.1 访谈调查的设计与访谈提纲 |
| 4.2.2 访谈具体情况汇总 |
| 4.3 Z镇农村党员队伍管理中存在问题 |
| 4.3.1 党内政治生活落实不到位 |
| 4.3.2 流动党员管理机制不完善 |
| 4.3.3 不合格党员处置机制不健全 |
| 4.3.4 关怀激励帮扶措施缺位 |
| 4.3.5 教育培训制度缺乏保障 |
| 4.4 Z镇农村党员队伍管理中存在问题原因分析 |
| 4.4.1 多元文化的负面影响和冲击 |
| 4.4.2 新时代背景下带来新挑战 |
| 4.4.3 农村传统思想的不良影响 |
| 4.4.4 村党组织自身建设原因 |
| 4.4.5 农村党员自身的特殊性 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 Z镇农村党员队伍管理的对策 |
| 5.1 严肃村级党组织党内政治生活 |
| 5.1.1 选优配强农村“领头羊” |
| 5.1.2 严格落实党内组织生活制度 |
| 5.1.3 创新组织活动开展方式方法 |
| 5.2 加强农村流动党员管理 |
| 5.2.1 整合镇村两级党组织职能 |
| 5.2.2 创新流动党员管理服务机制 |
| 5.2.3 实施流动党员激励制约保障机制 |
| 5.3 健全不合格党员退出机制 |
| 5.3.1 重视“入口关”的考察和培养 |
| 5.3.2 推行不合格党员“退出”群众参与制 |
| 5.3.3 建立不合格党员预警机制 |
| 5.4 完善关怀激励帮扶机制 |
| 5.4.1 提高关怀激励工作重视度 |
| 5.4.2 健全保障帮扶工作机制 |
| 5.4.3 优化党内激励方式方法 |
| 5.5 规范党员教育培训机制 |
| 5.5.1 增强对农村党员思想教育的重视度 |
| 5.5.2 丰富农村党员教育培训计划 |
| 5.5.3 实行农村党员分类管理机制 |
| 5.6 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 农村党员队伍管理现状问卷调查表 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
（2）乡村振兴背景下农村流动党员管理——以西南地区A村为例（论文提纲范文）
| 一、乡村振兴背景下西南地区A村农村流动党员管理的基本现状 |
| （一）A村流动党员的类型与特点 |
| （二）A村农村流动党员管理的基本实践 |
| （三）A村农村流动党员管理的突出问题 |
| 二、乡村振兴背景下农村流动党员管理不足的主要原因 |
| （一）思想认识不足 |
| （二）制度落实不力 |
| （三）保障机制不够 |
| （四）管理方式落后 |
| 三、乡村振兴背景下加强农村流动党员管理的对策 |
| （一）提高思想认识 |
| （二）严格落实制度 |
| （三）完善保障机制 |
| （四）改进管理方式 |
| 四、结语 |
（3）我国城市流动党员管理中存在的问题以及应对对策研究 ——以东莞市C镇为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 导论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究方法与创新点 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 创新点 |
| 1.4 基本概念的界定 |
| 1.4.1 党员管理 |
| 1.4.2 基层党建 |
| 1.4.3 城市流动党员 |
| 第2章 我国城市流动党员管理的基本概述 |
| 2.1 各地城市流动党员管理的基本情况 |
| 2.1.1 城市流动党员的产生 |
| 2.1.2 目前城市流动党员管理存在的问题 |
| 2.1.3 各城市管理流动党员的具体实践 |
| 2.2 新时代背景下加强和改善我国城市流动党员管理的必要性 |
| 2.2.1 全面从严治党的迫切需要 |
| 2.2.2 进行新型城镇化建设发挥党员主体作用的需 |
| 2.2.3 全面提升党的执政能力和执政水平的需要 |
| 第3章 东莞市C镇城市流动党员及其管理现状 |
| 3.1 东莞市C镇城市流动党员总体概况 |
| 3.1.1 东莞市C镇的自然情况 |
| 3.1.2 东莞市C镇流动党员的现状 |
| 3.1.3 东莞市C镇的党建总体形势 |
| 3.2 东莞市C镇城市流动党员管理的成效 |
| 3.2.1 初步构建了城市流动党员管理组织体系 |
| 3.2.2 在一定程度上发挥了城市流动党员的先锋模范作用 |
| 3.2.3 建立了城市流动党员监督管理机制 |
| 3.2.4 开创了“小个专”党建工作新局面 |
| 第4章 东莞市C镇城市流动党员管理存在的问题及原因分析 |
| 4.1 东莞市C镇城市流动党员管理存在的问题 |
| 4.1.1 城市流动党员组织建设不够规范 |
| 4.1.2 城市流动党员日常管理不到位 |
| 4.1.3 城市流动党员的思政教育难开展且党性修养有待提高 |
| 4.1.4 城市流动党员归属感和凝聚力不够强 |
| 4.2 东莞市C镇城市流动党员管理出现问题的原因分析 |
| 4.2.1 新形势下城市流动党员的高频率流动 |
| 4.2.2 城市流动党支部管理队伍数量和能力的不足 |
| 4.2.3 当代多元价值观念影响到流动党员的党性意识 |
| 4.2.4 本地人对外来人口的排斥延伸到党组织内部 |
| 第5章 关于加强东莞市C镇城市流动党员管理的对策 |
| 5.1 改变管理思路以建立健全兼顾包容性与服务性的管理思维 |
| 5.2 完善管理制度以构建促进理论素养和发挥先锋模范作用的制度体系 |
| 5.3 创新管理方式以实现“智慧党建”流动党员管理新模式 |
| 5.4 创新评价机制以完善城市流动党员管理者的奖惩体系 |
| 5.5 革新教育模式以完善城市流动党员思想政治教育长效机制 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 东莞市长安镇流动党员调查问卷 |
| 发表文章目录 |
| 致谢 |
（4）县域流动党员管理研究 ——以山西省X区为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 引言 |
| 研究背景与意义 |
| 国内外相关文献综述 |
| 1.国外相关文献综述 |
| 2.国内文献研究综述 |
| 3.简要评述 |
| 研究思路及方法 |
| 1.研究思路 |
| 2.研究方法 |
| 主要创新点及不足 |
| 1.主要创新点 |
| 2.不足之处 |
| 第一章 流动党员管理概述 |
| 1.1 概念界定 |
| 1.1.1 流动党员 |
| 1.1.2 流动党员管理 |
| 1.2 相关理论 |
| 1.2.1 现代组织理论 |
| 1.2.2 双因素理论 |
| 1.3 加强流动党员管理的紧迫性 |
| 1.3.1 全面夯实党的执政基础的必然要求 |
| 1.3.2 积极推进新型城镇化建设的现实需求 |
| 1.3.3 不断提升基层组织力的内在需要 |
| 第二章 X区流动党员管理现状 |
| 2.1 X区流动党员基本情况概述 |
| 2.1.1 流动党员年龄、学历、职业分布情况 |
| 2.1.2 流动党员党性修养情况 |
| 2.1.3 流动党员作用发挥情况 |
| 2.2 X区流动党员管理主要举措 |
| 2.2.1 建立流动党员管理信息系统 |
| 2.2.2 严格流动党员管理工作制度 |
| 2.2.3 多种方式加强流动党员教育 |
| 2.3 X区流动党员管理工作成效 |
| 2.3.1 流动党员的党性意识进一步强化 |
| 2.3.2 流动党员先锋模范作用发挥进一步提升 |
| 2.3.3 基层党组织战斗堡垒作用进一步增强 |
| 第三章 X区流动党员管理存在的问题及原因 |
| 3.1 X区流动党员管理存在的问题 |
| 3.1.1 流动党员身份确认难 |
| 3.1.2 流动党员有效管理难 |
| 3.1.3 流动党员先锋模范作用充分发挥难 |
| 3.2 X区流动党员管理存在问题的原因 |
| 3.2.1 基层党组织设置及组织关系接转不规范 |
| 3.2.2 管理体制机制有待完善 |
| 3.2.3 管理方式方法滞后 |
| 第四章 完善县域流动党员管理的对策 |
| 4.1 加强组织建设,解决“谁来管”的问题 |
| 4.1.1 扩大党组织覆盖面 |
| 4.1.2 规范组织关系转接 |
| 4.1.3 建立流动党员服务站 |
| 4.1.4 提高政治站位,增强管理服务意识 |
| 4.2 加强制度建设,解决“怎么管”的问题 |
| 4.2.1 建立“双联共管双评”机制 |
| 4.2.2 建立定期“地毯式”摸排机制 |
| 4.2.3 坚持民主评议党员制度 |
| 4.3 加强教育管理,解决流动党员“管得好”的问题 |
| 4.3.1 增强流动党员党性意识 |
| 4.3.2 增进流动党员认同感 |
| 4.3.3 强化流动党员归属感 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简况及联系方式 |
（5）农村流动党员管理问题与对策 ——以邺城镇为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| (一)研究背景和研究意义 |
| 1.研究背景 |
| 2.研究意义 |
| (二)国内外研究综述 |
| 1.国外研究现状 |
| 2.国内研究现状 |
| (三)研究思路及方法 |
| 1.研究思路 |
| 2.研究方法 |
| 3.研究创新点 |
| 一、本文相关概念及理论 |
| (一)农村流动党员 |
| (二)相关理论 |
| 1.XY理论 |
| 2.期望理论 |
| 3.目标管理理论 |
| 二、现阶段加强农村流动党员管理的必要性和难点 |
| (一)现阶段加强农村流动党员管理的必要性 |
| 1.加强农村流动党员管理是乡村振兴的必然要求 |
| 2.加强农村流动党员管理有助于深化基层治理 |
| 3.加强农流动党员管理有助于完善基层党组织建设 |
| (二)现阶段农村流动党员管理难点 |
| 1.状况难把握 |
| 2.培训难开展 |
| 3.违章难执行 |
| 三、邺城镇流动党员现状分析 |
| (一)邺城镇流动党员管理现状分析 |
| 1.管理内容 |
| 2.管理方式 |
| 3.管理效果 |
| (二)邺城镇流动党员基本情况分析 |
| 1.邺城镇流动党员学历分析 |
| 2.邺城镇流动党员年龄结构及从业分析 |
| 3.邺城镇流动党员流入地分析 |
| 4.邺城镇流动党员数量分析 |
| 5.邺城镇流动党员思想状况分析 |
| 四、邺城镇流动党员管理存在问题和原因 |
| (一)邺城镇流动党员管理存在的主要问题 |
| 1.管理人员少,效果不明显 |
| 2.流动党员与党支部缺乏沟通,情况难把握 |
| 3.组织培训形式单一,缺乏全面性 |
| 4.党员违章执行效果差 |
| (二)存在问题的原因分析 |
| 1.管理主体原因:流出地、流入地、暂住地党组织管理责任不明确 |
| 2.管理客体原因:党性意识有所下降,接受管理主动性不强 |
| 3.管理内容原因:现有教育培训内容不规范 |
| 4.管理设置原因:现行管理评价体系不完善 |
| 5.管理体制原因:未形成统一而完善的管理机制 |
| 6.管理方法原因:未脱离传统行政手段管理模式 |
| 五、农村流动党员管理优化的对策 |
| (一)结合党员需求,建立多维教育培训体系 |
| 1.结合党员实际,注重培训实效性 |
| 2.创新培训思路,应用“互联网+”思维 |
| (二)优化管理思维,建立目标管理模式 |
| 1.转变管理理念,建立管理总目标 |
| 2.创新组织结构,建立管理分目标 |
| (三)重构评价方法,探索建立流动党员积分考核机制 |
| (四)发挥基层党组织作用,建立管理长效机制 |
| 1.建立流动党员双重管理模式 |
| 2.建立流动党员信息识别制度 |
| 3.完善流动党员外出汇报制度 |
| 4.建立流动党员权利保障机制 |
| 5.建立流动党员激励惩罚制度 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（6）新中国成立以来城市社区党建的历史和现实研究 ——以福建省福州市为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究缘起与意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| 三、基本思路和研究方法 |
| 四、创新之处 |
| 第一章 城市社区党建的相关概念界定 |
| 第一节 城市社区组织的内涵界定 |
| 一、城市社区的概念及其类型 |
| 二、城市社区组织的概念及其类型 |
| 第二节 城市社区党建的内涵界定 |
| 一、城市社区党建的概念诠释 |
| 二、城市社区党建的逻辑边界 |
| 三、城市社区党建的功能定位 |
| 第二章 中国共产党组织建设的理论基础 |
| 第一节 马克思恩格斯关于党的组织建设的思想阐释 |
| 一、无产阶级政党的组织形式 |
| 二、无产阶级政党的组织原则 |
| 三、无产阶级政党的组织制度 |
| 第二节 列宁关于党的基层组织建设的思想阐述 |
| 一、党的基层组织的组织设置 |
| 二、党的基层组织的活动方式 |
| 三、党的基层组织的队伍建设 |
| 第三章 新中国成立以来城市社区党建的发展历程及历史经验 |
| 第一节 社会主义革命和建设时期城市基层党建的探索实践 |
| 一、新中国成立初期城市基层党建的新场域 |
| 二、全面建设社会主义时期城市基层党建的摸索 |
| 三、“文化大革命”时期城市基层党建的曲折发展 |
| 第二节 改革开放新时期城市社区党建的探索实践 |
| 一、改革开放起步和全面展开时期城市社区党建的探索实践 |
| 二、创立社会主义市场经济时期城市社区党建的探索尝试 |
| 三、全面建设小康社会与城市社区党建的新阶段 |
| 第三节 新时代城市社区党建的新进展新挑战 |
| 一、新时代城市社区党建的创新推进 |
| 二、新时代城市社区党建的基本特征 |
| 三、新时代城市社区党建的现实挑战与存在问题 |
| 第四节 新中国成立以来城市社区党建的历史经验 |
| 一、必须始终发挥全面领导作用,巩固党在城市的执政基础 |
| 二、必须强化基层党员教育管理监督,不断提升党组织的组织力 |
| 三、必须选优配强党组织带头人,破解党组织“三化”问题 |
| 四、必须适应社会结构阶层变迁,持续创新组织设置方式 |
| 五、必须以社区党建为基础,构建城市大党建格局 |
| 六、必须突出社区党建引领功能,提高社区基层治理现代化水平 |
| 第四章 城市社区党建的福州实践 |
| 第一节 习近平在福州工作期间基层党建工作的探索和实践 |
| 一、完善党的组织设置 |
| 二、强化党支部堡垒作用 |
| 三、加强党员队伍建设 |
| 四、加强党组织班子建设 |
| 五、加强党内制度建设 |
| 第二节 党的十八大前的实践探索:福州市鼓楼区“135”社区党建工作模式 |
| 一、强化一个领导 |
| 二、建设三支队伍 |
| 三、健全五项机制 |
| 第三节 新时代的实践探索:“13335”军门社区工作法 |
| 一、坚持党建引领 |
| 二、健全三项机制 |
| 三、搭建三个平台 |
| 四、强化三项保障 |
| 五、打造“五在社区” |
| 第四节 福州市鼓楼区社区党建的实证调查 |
| 一、设计思路与样本分析 |
| 二、调查现状 |
| 三、成因分析 |
| 第五章 新时代加强城市社区党建的对策思考 |
| 第一节 以城市基层治理基层党建新格局推进社区党建新发展 |
| 一、从破解城市基层治理新难题来加强社区党建工作 |
| 二、从扩大城市基层党建覆盖面来加强社区党建工作 |
| 三、从增强城市基层党建系统性来加强社区党建工作 |
| 第二节 以协调社区党组织和其他治理主体关系推进社区党建新发展 |
| 一、发挥社区党组织在社区治理中的领导作用 |
| 二、发挥社区居委会在社区治理中的自治作用 |
| 三、提升社区工作服务站专业水平 |
| 四、增强社会组织参与主体性 |
| 五、发挥社区居民的主体作用 |
| 第三节 以充分发挥社区党组织的政治功能推进社区党建新发展 |
| 一、正确认知社区党组织的政治定位 |
| 二、强化社区党组织的教育管理监督党员职责 |
| 三、严肃社区党组织党内政治生活 |
| 四、选优配强社区党组织带头人队伍 |
| 第四节 以充分发挥社区党组织的服务功能推进社区党建新发展 |
| 一、区域化统筹整合服务资源 |
| 二、精细化项目拓展服务内涵 |
| 三、信息化建设提升服务效能 |
| 四、系统化管理提升服务水平 |
| 结语 |
| 附录1 福州市鼓楼区社区党建引领社区治理的问卷调查(社区居民) |
| 附录2 福州市鼓楼区社区党建引领社区治理的访谈提纲 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（7）新时代诸城市基层党员教育培训问题与对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景和研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究现状与述评 |
| 1.2.1 重要意义研究 |
| 1.2.2 相关问题与成因研究 |
| 1.2.3 方法与内容研究 |
| 1.2.4 教育培训机制研究 |
| 1.3 研究目标和研究内容 |
| 1.3.1 研究目标 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 1.4 研究方法和技术路线 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 技术路线 |
| 1.5 创新点和可能的不足 |
| 2 概念界定与理论基础 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 基层 |
| 2.1.2 党员 |
| 2.1.3 党员教育 |
| 2.1.4 培训 |
| 2.2 理论基础、思想基础和政策基础 |
| 2.2.1 理论基础 |
| 2.2.2 思想基础 |
| 2.2.3 政策基础 |
| 3 诸城市党员教育培训的基本情况 |
| 3.1 诸城市概况 |
| 3.1.1 诸城市简介 |
| 3.1.2 诸城市党组织发展历程 |
| 3.1.3 诸城市党员队伍结构 |
| 3.2 诸城市党员教育培训的基本做法 |
| 3.2.1 加强党员教育培训的组织领导 |
| 3.2.2 抓好党员经常性教育 |
| 3.2.3 定期开展党员集中培训 |
| 3.2.4 拓展党员教育培训方式 |
| 3.2.5 落实党员教育培训保障 |
| 4 诸城市基层党员教育培训问题及原因分析 |
| 4.1 诸城市基层党员教育培训调查情况 |
| 4.1.1 调查对象选择 |
| 4.1.2 调查内容设计 |
| 4.2 诸城市基层党员教育培训存在的问题 |
| 4.2.1 集中培训范围未覆盖全体基层党员 |
| 4.2.2 培训内容缺乏针对性 |
| 4.2.3 培训方式单一陈旧 |
| 4.2.4 培训组织不到位 |
| 4.2.5 党员教育阵地建设滞后 |
| 4.2.6 基层党员参训率不高 |
| 4.3 诸城市基层党员教育培训存在问题的原因分析 |
| 4.3.1 基层党组织对党员教育培训重视不够 |
| 4.3.2 培训内容设置不能满足基层党员需求 |
| 4.3.3 基层党务干部力量薄弱 |
| 4.3.4 党员教育资金投入不足 |
| 4.3.5 部分基层党员党性意识不强 |
| 4.3.6 制度执行缺乏刚性约束 |
| 5 改进诸城市基层党员教育培训的对策建议 |
| 5.1 加强对党员教育培训工作的组织领导 |
| 5.1.1 县级层面成立专门工作机构 |
| 5.1.2 镇(街道)落实党员教育培训主体责任 |
| 5.1.3 压实基层党支部具体工作责任 |
| 5.2 扩大党员集中培训的覆盖面 |
| 5.2.1 组织普通党员进县级以上党校培训 |
| 5.2.2 发挥镇(街道)党校和社区教学点的作用 |
| 5.2.3 抓紧重要节点开展党员教育 |
| 5.3 精准设置培训内容 |
| 5.3.1 进行分层分类培训 |
| 5.3.2 开展培训需求调研 |
| 5.3.3 挖掘本地先进典型 |
| 5.4 灵活运用多种培训方式 |
| 5.4.1 过好党的组织生活 |
| 5.4.2 坚持定期集中调训 |
| 5.4.3 创新党员培训载体 |
| 5.5 健全完善培训制度 |
| 5.5.1 严格组织生活制度 |
| 5.5.2 完善集中培训制度 |
| 5.5.3 建立培训质量评估制度 |
| 5.6 落实党员教育培训保障措施 |
| 5.6.1 提供经费保障 |
| 5.6.2 增强师资保障 |
| 5.6.3 加强课程保障 |
| 5.6.4 完善阵地保障 |
| 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 附录：诸城市基层党员教育培训工作调查问 |
| 作者简历 |
| 致谢 |
| 学位论文数据集 |
（8）全面从严治党背景下农村党员积分管理制度研究 ——以山东省日照市J镇为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 前言 |
| (一)问题的提出及研究意义 |
| (二)学术综述(国内研究现状分析) |
| (三)研究思路和研究方法 |
| (四)本选题的创新之处 |
| 一、党员积分管理制度相关问题概述 |
| (一)相关概念阐述 |
| 1.农村基层 |
| 2.农村党员 |
| 3.党员积分管理制度 |
| (二)农村基层党建工作的特点 |
| 1.村民民主意识显着化 |
| 2.治理对象多样化 |
| 3.管理形态复杂化 |
| 4.利益主体多元化 |
| (三)农村基层党建面临的困境 |
| 1.党员队伍自身素质有待提高 |
| 2.党的基层组织设置方式滞后 |
| 3.党的基层组织整合能力较弱 |
| 4.党的基层组织软弱涣散 |
| (四)全面从严治党背景下建立党员积分管理制度的意义 |
| 1.规范精细党员管理工作 |
| 2.有效发挥党员先锋模范作用 |
| 3.增强基层党支部战斗力凝聚力 |
| 二、农村党员积分管理工作的实施:以J镇为例 |
| (一)农村党员积分管理工作现状分析 |
| 1.以星级评比促创先争优 |
| 2.实施发展党员量化考察制度 |
| 3.将“四德建设”融入文明户评选 |
| 4.党群“双积分”相得益彰 |
| (二)农村党员积分管理工作的主要成效 |
| 1.激发了党员创先争优活力 |
| 2.提高了党员发展工作公信力 |
| 3.强化了党员党性意识 |
| 4.增强了党员组织观念 |
| 5.提升了基层党组织战斗力 |
| (三)农村党员积分管理工作存在的问题 |
| 1.流动党员分散且成分复杂 |
| 2.操作程序不够规范 |
| 3.奖励注重精神鼓舞,物质奖励匮乏 |
| (四)农村党员积分管理工作问题的成因分析 |
| 1.流动党员党内政治生活不规范 |
| 2.党内活动监督缺位 |
| 3.激励机制有待完善 |
| 三、改进农村党员积分管理工作的对策 |
| (一)加强流动党员积分管理 |
| 1.完善流动党员制度建设 |
| 2.加强流动党员理想信念教育 |
| 3.提升基层党组织服务功能 |
| (二)进一步规范操作程序 |
| 1.严格程序标准,实施有效考评 |
| 2.完善民主监督机制 |
| 3.强化考核结果运用机制 |
| (三)完善党内关怀帮扶机制 |
| 1.提升办公基础设施配套水平 |
| 2.注重日常待遇 |
| 3.关心弱势群体 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（9）加强和改进流动党员教育管理工作探析 ——以临沂市为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究的背景及意义 |
| 1.2 当前国内流动党员教育管理综述 |
| 1.2.1 流动党员教育管理理论研究综述 |
| 1.2.2 各地流动党员教育管理实践研究综述 |
| 1.3 研究理论工具和研究方法的选用 |
| 1.3.1 研究理论工具的选用 |
| 1.3.2 研究方法的选用 |
| 1.4 研究的创新点 |
| 第二章 临沂市流动党员基本情况及加强教育管理的必要性 |
| 2.1 基本情况 |
| 2.1.1 流动趋向 |
| 2.1.2 年龄及从业特点 |
| 2.1.3 思想特点 |
| 2.1.4 选择党组织关系的倾向 |
| 2.1.5 对党组织服务的需求 |
| 2.2 加强教育管理管理工作的必要性 |
| 2.2.1 实现乡村振兴的必然要求 |
| 2.2.2 加强基层治理的内在要求 |
| 2.2.3 基层党组织建设的客观要求 |
| 第三章 临沂市流动党员教育管理实践探索 |
| 3.1 加强市外流动党员教育管理的做法和成效 |
| 3.1.1 双建双管,大力加强驻外党组织建设 |
| 3.1.2 搭建平台发挥流动党员先锋模范作用 |
| 3.1.3 优化服务发挥党组织的战斗堡垒作用 |
| 3.2 加强市内流动党员教育管理的做法和成效 |
| 3.2.1 建立区域党群服务中心 |
| 3.2.2 强化党组织、党员管理、服务资源三个区域辐射 |
| 第四章 临沂市流动党员教育管理存在的问题及成因 |
| 4.1 临沂市流动党员教育管理存在的问题 |
| 4.1.1 教育管理的对象底数难摸清 |
| 4.1.2 教育管理的人员不稳定 |
| 4.1.3 教育管理的组织架构不巩固 |
| 4.1.4 教育管理的内容不规范 |
| 4.2 临沂市流动党员教育管理问题成因分析 |
| 4.2.1 务工经商流动党员党性观念不强 |
| 4.2.2 基层党组织思想认识不高 |
| 4.2.3 党组织设置不健全,管理力量薄弱 |
| 4.2.4 传统的管理方法存在局限性 |
| 4.2.5 现行管理制度不健全 |
| 第五章 改进流动党员教育管理工作的对策 |
| 5.1 改进流动党员管理工作的总体要求及主要原则 |
| 5.1.1 总体要求 |
| 5.1.2 主要原则 |
| 5.1.3 党组织的主要责任 |
| 5.1.4 对流动党员的基本要求 |
| 5.2 创新流动党员教育管理工作的对策 |
| 5.2.1 强化流动党员教育管理理念更新 |
| 5.2.2 推动流动党员教育管理制度完善 |
| 5.2.3 加强流动党员教育管理方式创新 |
| 第六章 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 :流动党员教育管理的现状问卷调查表 |
（10）中国南方人才市场流动人才党员管理困境与对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题来源及意义 |
| 1.1.1 选题的来源 |
| 1.1.2 选题的意义 |
| 1.2 国内外研究文献综述 |
| 1.2.1 国内研究文献综述 |
| 1.2.2 国外研究文献综述 |
| 1.2.3 简要评述 |
| 1.3 相关概念及理论 |
| 1.3.1 相关概念 |
| 1.3.1.1 人才服务机构概念 |
| 1.3.1.2 流动人才党员概念 |
| 1.3.2 相关理论 |
| 1.3.2.1 双因素理论 |
| 1.3.2.2 新公共服务理论 |
| 1.4 研究内容与方法 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.4.2.1 文献分析法 |
| 1.4.2.2 数据分析法 |
| 1.4.2.3 经验总结法 |
| 1.4.2.4 比较分析法 |
| 1.5 研究思路 |
| 1.6 研究的创新之处 |
| 第二章 流动人才党员特点及中国南方人才市场流动人才党员管理现状 |
| 2.1 流动人才党员特点 |
| 2.1.1 数量大、发展快 |
| 2.1.2 年纪轻、党龄短 |
| 2.1.3 学历高、素质强 |
| 2.1.4 分散广、流动大 |
| 2.2 中国南方人才市场流动人才党员管理现状 |
| 2.2.1 教育工作多样化 |
| 2.2.1.1 分类指导教育手段 |
| 2.2.1.2 “点、线、面”教育模式 |
| 2.2.1.3 “线上线下”教育方式 |
| 2.2.1.4 “内外结合”教育形式 |
| 2.2.2 管理工作规范化 |
| 2.2.2.1 管理组织架构健全 |
| 2.2.2.2 管理服务制度健全 |
| 2.2.2.3 党员队伍“瘦身”、“消肿” |
| 2.2.2.4 多重管理与“孵化转移” |
| 2.2.2.5 激励表彰机制健全 |
| 2.2.3 管理工作服务人性化 |
| 2.2.3.1 党内互助机制不断完善 |
| 2.2.3.2 党内关怀帮扶机制逐步健全 |
| 2.2.3.3 党员发挥作用的渠道持续拓宽 |
| 2.2.4 管理服务工作保障制度化 |
| 2.2.4.2 活动经费保障充足 |
| 2.2.4.3 有效保障平台搭建完善 |
| 第三章 中国南方人才市场流动人才党员管理存在的问题 |
| 3.1 管理主体与客体联系困难 |
| 3.2 组织工作难以落实 |
| 3.3 教育活动较难开展 |
| 3.4 管理工作执行困难 |
| 3.5 处置程序难以执行 |
| 第四章 中国南方人才市场流动人才党员管理问题成因分析 |
| 4.1 基本生活压力大 |
| 4.2 安全感缺乏 |
| 4.3 社交归属感差 |
| 4.4 尊重激励缺乏 |
| 4.5 高层次发展难以实现 |
| 第五章 国内部分政府人才服务机构流动人才党员管理经验启示 |
| 5.1 北京市人才服务中心管理服务做法及启示 |
| 5.2 上海市人才服务中心管理服务做法及启示 |
| 5.3 武汉市人才服务中心管理服务做法及启示 |
| 5.4 中国成都人才市场管理服务做法及启示 |
| 5.5 中国北方人才市场管理服务做法及启示 |
| 第六章 加强和改进流动人才党员管理工作的对策 |
| 6.1 加强和改进流动人才党员管理工作的重要性 |
| 6.2 改进流动人才党员管理工作的保障激励做法 |
| 6.2.1 满足基本需求 |
| 6.2.2 增强“党内安全感” |
| 6.2.3 营造良好的环境 |
| 6.2.4 促进激励模式多样化 |
| 6.2.5 创新活动形式和内容 |
| 6.3 建立完善流动人才党员管理工作长效机制 |
| 6.3.1 更新管理理念 |
| 6.3.1.1 完善管理网络,做到流动人才党员“有家可归” |
| 6.3.1.2 健全管理制度,做到流动人才党员管理“有章可循” |
| 6.3.1.3 规范管理程序,做到流动人才党员办事“有条不紊” |
| 6.3.2 加强制度建设 |
| 6.3.2.1 建立流动人才党员身份确认制度 |
| 6.3.2.2 建立流动人才党员汇报联系制度 |
| 6.3.2.3 建立流动人才党员目标管理制度 |
| 6.3.2.4 建立流动人才党员约束处置制度 |
| 6.3.3 创新管理方式 |
| 6.3.4 加强自身建设 |
| 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 中国南方人才市场流动人才党员管理调查问卷 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 附件 |
四、改进农村流动党员教育管理的对策（论文参考文献）
- [1]唐山市Z镇农村党员队伍管理研究[D]. 穆玉. 燕山大学, 2020(06)
- [2]乡村振兴背景下农村流动党员管理——以西南地区A村为例[J]. 王思文. 天水行政学院学报, 2020(04)
- [3]我国城市流动党员管理中存在的问题以及应对对策研究 ——以东莞市C镇为例[D]. 徐博涵. 东北石油大学, 2020(04)
- [4]县域流动党员管理研究 ——以山西省X区为例[D]. 王星雨. 山西大学, 2020(01)
- [5]农村流动党员管理问题与对策 ——以邺城镇为例[D]. 王昆. 河北师范大学, 2020(07)
- [6]新中国成立以来城市社区党建的历史和现实研究 ——以福建省福州市为例[D]. 张晓容. 福建师范大学, 2020(12)
- [7]新时代诸城市基层党员教育培训问题与对策研究[D]. 邱伟. 山东科技大学, 2019(05)
- [8]全面从严治党背景下农村党员积分管理制度研究 ——以山东省日照市J镇为例[D]. 赵慧. 曲阜师范大学, 2019(02)
- [9]加强和改进流动党员教育管理工作探析 ——以临沂市为例[D]. 姚新. 南京航空航天大学, 2019(02)
- [10]中国南方人才市场流动人才党员管理困境与对策研究[D]. 周德鹏. 华南理工大学, 2019(01)