一、排球自由防守人的作用和培养（论文文献综述）
刘思辰[1]（2021）在《2019-2020CUVA优秀主攻队员技战术运用对比研究 ——以南方赛区前六名女排队伍为例》文中认为近年来,排球运动在世界发展势头迅猛,在国内,受中国女排影响,国人对排球运动的追随热情亦是只增不减。中国大学生排球联赛作为全国各高校高水平运动员排球竞技的主要平台,也在朝着更加专业化、职业化的方向迈进,因此大学生排球运动员这个群体不容忽视。另外,随着各高校运动员的竞技水平不断攀升,队伍之间竞争激烈,主攻队员作为一支队伍的核心进攻手,对其技战术能力的考察具有较大的研究意义。故本文选取2019-2020赛季中国大学生排球联赛南方赛区前六强的主攻队员在晋级赛、半决赛以及决赛中所表现出的技战术能力为研究对象,运用文献资料法、录像观察法、数理统计法以及对比分析法,在技术层面主要分析比较所选取队员的发球技术、接发球技术、扣球技术、拦网技术以及防守技术,在战术层面主要分析比较所选取队员的强攻战术、快攻战术以及后排攻战术。研究结果显示:（1）CUVA南方女排主攻队员主流发球方式为跳发飘球,发球效果无显着性差异,发球得分率偏低,无战术性发球。（2）主攻队员承担6轮接发球任务,对其形成技术与心理上的双重考验,需提高接发球到位率,失误率控制表现良好。（3）中山大学、中南大学、南京大学以及南京农业大学主要依靠主攻队员进行扣球进攻,具有一定优势,其中中南大学两名主攻扣球得分率最高,达到41.2%。（4）主攻队员主要承担4号位专位拦网以及3号位并拦,但起跳时机与拦网手型把握不好,中南大学8号主攻与其他主攻在拦网效果上存在显着差异。（5）主攻队员在后排的摆直线防守以及在前排的腰线防守表现一般浙江大学的7号主攻防守起球率最高,失误率最低。（6）主攻队员以强攻战术使用为主,辅以快攻战术,且每名队员擅长的快攻战术不同,后排攻战术使用也较为频繁,但被动使用情况较多。（7）战术使用效果方面,4号位强攻运用效果差异最为显着,快攻战术运用方面仅有平拉开战术使用效果上有显着差异。
杨光[2]（2020）在《2018年女排世锦赛前四强国家队“自由人”技术运用效果对比分析》文中进行了进一步梳理排球世锦赛、奥运会排球比赛、世界杯排球比赛,并称为世界排球三大赛事,排球世锦赛是代表全世界范围内,排球运动的最高水平单项赛事。因此,本文采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法、录像观察法和对比分析法等研究方法,对2018年女排世锦赛前四强“自由人”技术运用效果进行对比分析。旨在探究四强自由人技术运用方面的优劣,探寻中国女排自由人王梦洁在技术运用方面的优势与不足,得出以下几点结论:1.在2018年女排世锦赛四强自由人的身体基本情况方面:四强自由人年龄跨度大,呈现两极化趋势。中国女排自由人王梦洁年龄小,但是在身高、体重以及克托莱指数上和其他三国自由人较为接近。2.在四强自由人接发球技术运用效果方面:王梦洁的强项在于接发球环节,灵活的脚步、准确的预判以及和队友默契的配合,是王梦洁接发球到位率高的主要原因。但是对大力跳发球的接发,尚且存在无法适应欧美强队发球速度以及力度等问题。但是整体接发球还是位列四强自由人的前茅,保障了中国队的一攻。3.在四强自由人防守扣、吊球技术运用效果方面:意大利队的德吉娜罗表现突出,由于其自身快速的反应能力、稳定的防守技术以及准确的球路预判,再加上身体条件较为优越,因此起球率最高。其他欧洲队伍的自由人,在起球率方面差距不大。这一方面,中国队自由人王梦洁到位率较低、失误率较高,不适应欧美队伍“势大力沉”的扣球以至于与其他三位自由人产生了明显的差距。4.在四强自由人接拦回球技术运用效果方面:四强自由人差距较小。反映出在现代排球中,强力的进攻和多人的拦网让接拦回球难度加大,自由人在拦回球的起球率方面,维持在相近的范围内。5.在四强自由人接无攻球技术运用效果方面:王梦洁接球数量最多,到位率较高,说明王梦洁有着出色的脚步移动和准确的判断。无攻球对于自由人来说,接球难度较小。因此,在四强自由人中,并未出现自由人接无攻球失误的情况,这符合世界顶级自由人的技术特点。6.在四强自由人传、垫球组织进攻技术运用效果方面:意大利队自由人德吉娜罗非常突出,分配球的总数达到了130个,是其他自由人的两倍之多,并且能有效的组织快攻战术,德吉娜罗毫无疑问的成为了意大利女排的第二分配球点。波波维奇和克尼普虽然分配球总数没有德吉纳罗多,但是两位自由人在分配球过程中技术运用稳定,到位率高,没有失误,在自由人组织进攻方面同样出色。反观王梦洁在分配球当中,能攻球过多导致攻手进攻不顺畅,且分配点过于单一,其中还有一次分配球失误。王梦洁在分配球方面与四强其他自由人有着较大的差距,需要有针对性的进行训练提升。
钟欢[3]（2019）在《2017-2018赛季中国男排超级联赛排位赛一攻系统与进攻战术结构特征研究》文中进行了进一步梳理排球运动的起源可以追溯到19世纪末,它作为一种休闲的球类运动在美国问世,1905年传入中国。随着每球得分制在比赛中的广泛应用,带动着排球比赛的激烈程度逐步加深。作为既是进攻手段,同时,也是抑制对手防反进攻的有效得分手段的一攻,在比赛中的地位越来越重要,对于一攻系统及其进攻战术的研究也就成了国内外学术界研究的热门。体育强国梦与中国梦息息相关,振兴三大球排球必须迈出坚实的一步。2017-2018赛季对中国男排意义非凡,是改变中国男排现状让中国男排重新腾飞振奋的赛季,全新的赛制,全新的外援手段为中国男子排球超级联赛迎来“元年”,比赛更具对抗性和观赏性,其研究价值无须赘述。因此,以全新的2017-2018赛季中国男排超级联赛前八名排位赛比赛的一攻为研究对象,通过内容分析法、数据统计法、文献资料法、专家调查法等方法,对重新启航的中国男排联赛一攻系统进行梳理、探究,找出中国男排的不足与优势,取长补短。文章主要针对超级联赛中一攻系统各个环节和进攻战术结构的特点,进行比较分析,得出如下结论:1.一攻系统接发球（一传）:第一集团一传效果与第二集团一传效果差异有显着性;胜群一传效果与负群一传效果差异有显着性;不同专位一传效果差异有显着性;接不同发球一传效果差异有显着性。二传:不同集团二传效果差异有显着性;胜负群二传效果差异有显着性。进攻效果:第一集团进攻效果与第二集团进攻效果差异有显着性;胜群与负群进攻效果差异有显着性。2.进攻战术结构中国男排的进攻结构呈现快速化、高度化、立体化的方向发展,但是我们的进攻灵活性差,数据显示,本次排超比赛的一攻战术结构呈现4号位强攻为主的局面,总体一攻战术结构按照应用频次从多到少分别为:前排强攻——快攻——后排进攻,进攻结构单一,强攻不够强,快攻速度也有待提高,另外后排攻使用率与得分率都显示偏低,整体进攻效果一般。
孙懿[4]（2019）在《2018世界男排联赛中外自由人移动特点分析》文中研究表明目的:通过统计与归纳,揭示中外男排自由人的移动规律与特点。方法:运用文献资料法、录像解析法、数理统计法等,对参加2018年世界男排联赛的中国、意大利、波兰、澳大利亚、日本等5支国家队自由人,在接发球、跟进保护和防守环节中的触球次数、移动步法特点、多回合防守转换中步法综合应用及防守移动范围等环节进行统计分析。结果:1.比赛中触球次数总量方面:（1）接发球环节触球次数,中国、意大利、波兰、澳大利亚和日本自由人分别为120次、84次、86次、86次和110次。在移动中接发球情况比较,上述五支队伍自由人的接球数量分别为46次、25次、27次、58次和57次。（2）防守环节触球次数,五支队伍自由人在防守触球总量分别为48次、69次、59次、77次和96次。其中移动情况下的防守数量为:中国43次、意大利48次、波兰45次、澳大利亚52次、日本54次。2.移动步法方面:（1）中国、意大利、波兰、澳大利亚和日本队自由人在移动步法的总数方面:接发球环节五支球队自由人分别为146次、47次、54次、141次和127次。跟进保护环节五支球队自由人分别为:341次、316次、237次、272次和127次。防守环节,他们的移动次数分别为262次、205次、175次、219次和325次。（2）移动范围方面,中国、澳大利亚和日本队自由人分别为30平方米左右,意大利、澳大利亚队自由人分别58平方米和54平方米。结论:1.自由人移动速度的快慢,不能仅仅以身体位移速度来衡量,它还涉及步法的合理性与节奏。2.使用步法种类及移动特点:（1）接发球环节,涉及到身体两侧球,3支亚洲球队自由人运用滑步动作频次较高,而意、波两队自由人采用侧垫球技术较多。涉及到身体前后的来球时,各队使用跨步接球技术的频率更高。（2）进攻保护环节,中国队自由人跟进位置较深,对防守取位的转换又带来了移动距离较长的不利因素。而其他球队采用过渡转换,二次启动靠近目标的移动方式。（3）防守环节,使用跑步、跨步和调整步技术完成接轻扣球或吊球较为有利。在长距离移动过程中采用跑步+跨步急停的衔接方式完成接球技术效果较好。3.在多回合防守转换过程中,不同环节有着其各自使用步法的规律特点,但起始步法与终结步法更为重要,能有效地保证技术动作的规范性。
孔艳[5]（2014）在《培养和提高自由防守人技术水平探讨》文中研究说明自1999年国际排联修改比赛规则,排球比赛正式采用"每球得分制"计分方法,同时增设"自由防守人"等新规则,其目的是为了更好地控制比赛时间,鼓励防守,增加防守的起球率,改变以往攻守不平衡状态,增加排球比赛自身的魅力,使得排球比赛由此变得丰富多彩和充满竞争性。所以各个队都非常重视自由防守队员的使用,在训练中也都下了很大的功夫,对自由人进行针对性训练。随着排球比赛的日趋精彩激烈,要求队员的特点更为突出,自由人的设立也是为了使队员之间相互的取长补短,充分发挥各自的优势。
杨红才,裴德超,安庆标[6]（2012）在《气质类型与中学排球自由防守人的选材》文中提出本文通过文献资料法、录像观察法等研究方法,分别对各种气质类型的特点以及自由防守人在排球运动中的特点加以阐述,得出多血质气质类型和胆汁质气质类型比较适合做自由防守人,而粘液质和抑郁质气质类型不宜做自由防守人,希望本文为今后自由防守人的选材和使用提供帮助。
林雪峰[7]（2011）在《探析莆田市青少年排球队自由防守队员的培养》文中认为运用观察法、专家访谈法、文献资料法,对莆田市部分中学的青少年排球队自由人的培养和训练方法进行了研究分析.结果表明:自由人的重要性往往被忽视,在比赛中没有采用自由人来弥补一些防守差的队员.本文对自由人的基本技术训练、心理素质训练和作风以及战术意识的培养作的探讨.并提出了相应的解决方法.为青少年排球自由防守队员的训练提供一定的参考.
刘大伟[8]（2011）在《中外男排自由人运用效果和技术特点对比分析》文中提出中国男排自2008北京奥运会之后,在亚洲、世界舞台上未能获得佳绩,成绩一再滑落,形势不容乐观。自由人作为接发球和防守核心,作用至关重要。本文采用专家访谈法、文献资料法、录像观察法、数理统计法、比较分析法等科研方法,对2010年世界男排锦标赛中,中国队与小组赛对手法国、捷克、保加利亚队以及其他小组巴西、古巴、意大利等十四支队伍的自由人运用效果和技术特点进行对比分析,试图找出中国队自由人的运用现状,分析中国队自由人技战术效果方面存在的优势与不足,以期在以后的比赛中加以改进和提高。得出以下结论:1.在自由人的选取上,本届世锦赛自由人平均年龄27.8岁,平均身高184.1公分,中国男排自由人较为年轻,身高、体重等方面指标相对世界强队平均水平差距很大。2.目前世界各国男排大都采用三人接发球阵型,两个主攻加自由人的形式己基本定型。自由人更多的负责中间六号位的接发球。中国队自由人一攻系统中发挥稳定,接发球到位率较高,失误少,但是相对于中国队其他队员接发球比例,中国队自由人接发球比例不是很高。3.世界男排普遍采用以自由人为核心的后排防守阵型,自由人重点防守区域在五号位、六号位,以及五、六号位、四号位组成的弧形区域。中国队自由人接扣球的防起能攻率较高,但是相比美国、俄罗斯等世界强队差别很大;中国队自由人在后排的防守上防守区域较小,在防守比例上有待提高。4.中国队以自由人为核心的后排防守阵型未能与前排拦网队员形成协同防守,致使失球比例增加。中国队应该制定合理的战术站位布局,加大自由人在后排防守力度,让自由人发挥后排防守的核心作用,为本队的取胜奠定坚实的基础。5.从全队最后得分效果来看,中国队自由人到二传环节的效果关联要优于二传到攻手的效果关联,由自由人作为第一次触球的来球中,影响全队得分的最重要因素是攻手的得分能力不足。
马振[9]（2010）在《优秀女排自由防守人的选拔与训练》文中提出自由人也称自由防守球员（Libero）,是指专职的后排防守队员,主要承担接发球和防守任务。中国女排是一支深受国人尊重的球队,是中国三大球唯一染指世界冠军的队伍。中国女排经过长期的训练形成了快速多变的战术体系,使得中国女排在世界排坛有着举足轻重的地位。中国女排在2003年世界杯,2004奥运会最终取得冠军,是与自由人接近70%的一传成功率是密不可分的。但是在2008年北京奥运会中国女排在被广泛看好的情况下,最终没能未冕不免另所有长期关爱女排的广大群众扼腕叹息。通过对女排奥运赛场上三场比赛的失利分析不难看出,自由人位置的发挥成为影响比赛胜负走向的关键因素。同一个自由人,在2004年奥运会上是定海神针,成为球队技战术充分发挥的基石。而四年后,随着其技术更加成熟,赛事经验更加丰富,在2008奥运赛场上却表现的截然不同,成为球队不稳定的因素。近些年来,自由人作为中国女排一个强势位置,一直在各种国际大赛中各项技术排名名列前茅,为中国女排获得优异成绩做出了巨大的贡献。但自2003年世界杯以来,张娜长期占据自由人的位置。在这期间国家队比赛很难看到其他自由人上场比赛,这就使得自由人这一位置的选拔相对滞后,正是由于自由人位置缺乏必要的竞争的机制。年轻队员得不到充分的锻炼机会,才使得长期饱受伤病困扰的张娜最终进入2008年奥运会女排最终名单。张娜的入选突显了自由人位置人材储备的不足。关键时刻教练不敢启用新人,只顾经验,不重状态。通过对2008北京奥运会女排自由人的赛后技术统计研究发现,中国女排自由人的一传发挥不稳定,使得女排快变的战术运转不顺畅。从而打击了整体的士气。自由人作为中国女排战术运用的关键因素并没有得到充分的重视,从自由人规则出台至今,国家队自由人多次出现其它位置球员客串的情况。这对自由人的选拔和训练是极其不利的,加之中国女排的人材储备十分匮乏,优秀的自由人更是凤毛麟角。从中国女排近些年比赛中可以看到,自由人确实为取得优异成绩起到了极其重要的作用,但从自由人选拔和训练体系中目前的状态来看,与其在队伍中的重要位置是极其不符的。根据研究需要,本文以2008年奥运会女排前四名比赛中,中国女排自由人一传作为研究对象。采用文献资料法、观察法、数理统计法、逻辑分析法对女排自由人的运用情况进行分析得出以下结论,并提出相应建议。1、女排自由人的身高应在173-177之间,这一高度既能保证自由人在赛场上的机动灵活,又可充分的控制防守区域。2、自由人在选材过程中,特别要重视其心理素质和心理调节能力。3、自由人选拔时重视其智商的高低。4、自由人在训练时,要加强其球感的训练,加强对一传方向,力量的效控制。5、加强其专项身体素质的训练。6、笔者认为,自由人对于中国女排是极其重要的,要充分认识到优秀自由人的选拔和训练是一项长期的,系统的工程,选拔要以科学为前导,训练要以全面为前题。找出影响中国女排自由人发展的因素,为中国女排自由人的培养和发展提出对策。希望达到以点带面的效果,对推动中国女排水平的全面提高有所帮助,为中国女排2012伦敦奥运会争取好成绩和长盛不衰提出一定的依据。
张晓敏[10]（2010）在《长春师范学院女排“自由人”在比赛中运用及培养的研究》文中指出随着排球运动的发展,运动员身材不断增高,加之高度的技巧性使得比赛中网上争夺日愈激烈,比赛攻防不平衡的矛盾愈显突出,使比赛争夺更趋激烈,更具观赏性,以自由人为核心的后排和整体防守体系已经形成。自由人的出现,减少了高大队员的防守任务,可以把更多的精力投入到进攻中去,大大增加了获胜机率。自由人的出现给排球运动增添了新的活力,同时也提出了一个新的课题。合理地选配“自由人”已成为各队的研究重点和在实践中不断探索的重要内容。通过对长春师范学院女排2006年——2009年间自由人在赛场上的运用现状进行分析与研究,目的是通过了解长春师范学院女排自由人的当前的运用情况和水平,发现问题,总结经验,找出影响长春师范学院女排自由人发展的因素,为女排自由人的培养和发展提出对策,也为其他兄弟院校培养出更多优秀的自由人提供参考。本文采用文献资料法、专家访谈法、观察法、数理统计法等科研方法,通过长春师范学院女排2006年——2009年四年间20余场比赛的观察,对长春师范学院女排自由人赛场运用的现况、女排自由人的选拔、培养进行了分析与研究,结果表明：1.长春师范学院女排“自由人”赛中运用情况是：长春师范学院女排自由人平均高度为174.5厘米,其他高校女排自由人的平均高度168.7厘米,高度高出5.8厘米。在比赛中,长春师范学院女排自由人在场上起到了重要的作用,根据队伍自身特点采用了以自由人（叶冬雪、刘欣）为核心的一传和防守阵型,最大限度的发挥自由人作用。接发球效果明显高于其他球员；自由人能同时替换主攻和副攻,这样就形成了强队后排防守阵型的一致性——以自由人为核心的后排防守阵型。2.长春师范学院女排自由人比赛中运用的优势和不足：优势是发挥稳定,起球率高；建立了以自由人为核心的后排防守体系。不足之处：技战术打法单一；前排拦网实力不强,加大了后排自由人防守的压力。3.长春师范学院女排自由人的选材是在根据实际情况下,挑选材身体素质好,反应快,能接重扣,防守意识强,配合到位,活动范围大,能远距离鱼跃救球。4.长春师范学院女排对自由人的培养对自由人的培养侧重：判断能力的培养、控球能力的培养、反应能力和协调性的培养、防守意识的培养、智力培养、文化素养和专业理论知识的培养。
二、排球自由防守人的作用和培养（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、排球自由防守人的作用和培养（论文提纲范文）
（1）2019-2020CUVA优秀主攻队员技战术运用对比研究 ——以南方赛区前六名女排队伍为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 选题目的及意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 核心概念界定 |
| 2.1.1 排球技术 |
| 2.1.2 排球战术 |
| 2.1.3 排球主攻手 |
| 2.2 国内外研究现状 |
| 2.2.1 关于排球技战术的的研究 |
| 2.2.2 关于排球主攻手的的研究 |
| 2.2.3 关于中国大学生排球联赛的的研究 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.1.1 研究对象 |
| 3.1.2 调查对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 录像观察法 |
| 3.2.3 数理统计法 |
| 3.2.4 对比分析法 |
| 4 研究结果与分析 |
| 4.1 技术因素对比分析 |
| 4.1.1 发球技术对比分析 |
| 4.1.2 接发球技术对比分析 |
| 4.1.3 扣球技术对比分析 |
| 4.1.4 拦网技术对比分析 |
| 4.1.5 防守技术对比分析 |
| 4.2 战术因素对比分析 |
| 4.2.1 进攻战术运用整体情况 |
| 4.2.2 强攻战术对比分析 |
| 4.2.3 快攻战术对比分析 |
| 4.2.4 后排攻战术对比分析 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 |
| 附件一 |
（2）2018年女排世锦赛前四强国家队“自由人”技术运用效果对比分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1.引言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意义 |
| 2.文献综述 |
| 2.1 国内研究现状 |
| 2.1.1 关于排球自由人研究的相关文献 |
| 2.1.2 对自由人在规则、身体条件等方面的研究 |
| 2.1.3 对自由人在比赛中技战术运用效果的研究 |
| 2.2 国外研究现状 |
| 2.3 文献综述述评 |
| 3.研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 录像观察法 |
| 3.2.4 数理统计法 |
| 3.2.5 对比分析法 |
| 4.结果与分析 |
| 4.1 2018年女排世锦赛四强自由人个人基本情况分析 |
| 4.1.1 四强自由人年龄对比分析 |
| 4.1.2 四强自由人身高对比分析 |
| 4.1.3 四强自由人体重对比分析 |
| 4.1.4 四强自由人克托莱指数对比分析 |
| 4.1.5 四强自由人与各自队伍平均身高、年龄对比分析 |
| 4.1.6 四强自由人基本情况平均值分析 |
| 4.2 四强自由人接发球技术运用效果分析 |
| 4.3 四强自由人防守扣、吊球技术运用效果对比分析 |
| 4.4 四强自由人接拦回球的技术运用效果分析 |
| 4.5 四强自由人接无攻球的技术运用效果分析 |
| 4.6 四强自由人第二次传、垫球组织进攻的技术运用效果分析 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（3）2017-2018赛季中国男排超级联赛排位赛一攻系统与进攻战术结构特征研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.3 研究假设 |
| 1.4 国内外研究现状 |
| 1.4.1 竞技排球的形成及进攻战术的演变 |
| 1.4.2 国外研究现状 |
| 1.4.3 国内研究现状 |
| 1.4.4 相关概念的界定 |
| 第二章 研究对象和方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 内容分析法 |
| 2.2.3 专家调查法 |
| 2.2.4 逻辑分析法 |
| 2.2.5 数理统计法 |
| 第三章 结果与分析 |
| 3.1 一攻系统效果比较分析 |
| 3.1.1 一传效果比较分析 |
| 3.1.2 二传效果比较分析 |
| 3.1.3 进攻效果比较分析 |
| 3.2 一攻战术结构比较分析 |
| 3.2.1 强攻效果比较分析 |
| 3.2.2 快攻效果比较分析 |
| 3.2.3 后排进攻效果比较分析 |
| 第四章 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附件1 |
| 附件2 |
| 访谈提纲 |
| 致谢 |
（4）2018世界男排联赛中外自由人移动特点分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 国外研究动态 |
| 1.2.2 国内研究动态 |
| 1.2.3 排球运动项目技术特征分析 |
| 1.3 研究目的与意义 |
| 第2章 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 录像解析法 |
| 2.2.3 数据统计分析法 |
| 2.2.4 专家访谈法 |
| 本章小结 |
| 第3章 结果与分析 |
| 3.1 移动步法的分类、特点与相关概念界定 |
| 3.1.1 移动步法的分类与特点 |
| 3.1.2 相关概念的界定 |
| 3.2 中外排球自由人比赛触球次数量化分析 |
| 3.2.1 接发球触球次数比较分析 |
| 3.2.2 防守触球次数比较分析 |
| 3.3 移动步法特点比较分析 |
| 3.3.1 接发球环节移动步法特点 |
| 3.3.2 进攻保护环节移动步法特点 |
| 3.3.3 防守环节移动步法特点 |
| 3.3.4 多回合转换过程中移动步法综合应用情况分析 |
| 3.4 中外自由人移动范围的比较分析 |
| 3.4.1 中外自由人防守面积比较 |
| 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
（6）气质类型与中学排球自由防守人的选材（论文提纲范文）
| 一、排球运动中自由防守人的作用 |
| 二、自由防守人特点 |
| 三、气质类型对中学排球自由防守人选材的必要性 |
| 四、气质类型特点与自由防守人的关系 |
| (一) 胆汁质气质的特点与自由防守人关系 |
| (二) 多血质气质的特点与自由防守人关系 |
| (三) 粘液质和抑郁质特点与自由防守人关系 |
| 五、结论与建议 |
| (一) 结论 |
| 1. 自由人培养与自由防守人的运动潜力和队员气质类型的选材有着必然性。 |
| (二) 建议 |
| 1. 气质类型是运动员的一种具体表现, 教练员要在自由人选材时注重对运动员气质类型的选择。 |
（7）探析莆田市青少年排球队自由防守队员的培养（论文提纲范文）
| 1 引言 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 观察法 |
| 2.2.2 专家访谈法 |
| 2.2.3 文献资料法 |
| 3 分析和讨论 |
| 3.1 莆田市青少年排球自由人的科学选材 |
| 3.2 基本的体能训练 |
| 3.3 加强青少年心理素质的训练 |
| 3.4 青少年排球自由人敏锐观察力及有意注意的培养 |
| 4 采用专门接球强化青少年排球队伍的训练 |
| 4.1 进行长时间接发球强化训练 |
| 4.2 进行扣球后的防守训练 |
| 4.3 适当安排自由防守队员打沙滩排球 |
| 4.4 将自由人融入整个攻防体系中进行训练 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
（8）中外男排自由人运用效果和技术特点对比分析（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 序言 |
| 1.1 问题的提出 |
| 1.2 自由人的产生、相关规定、发展历程 |
| 1.3 自由人技术研究现状 |
| 1.3.1 自由人作用研究 |
| 1.3.2 自由人位置及其技术研究 |
| 1.3.3 自由人身体、心理素质研究 |
| 1.3.4 自由人选材和培养研究 |
| 1.3.5 自由人的不足和研究领域的深入 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 专家访谈法 |
| 2.2.2 文献资料法 |
| 2.2.3 录像观察法 |
| 2.2.4 数理统计法 |
| 2.2.5 比较分析法 |
| 3 研究结果与分析 |
| 3.1 全队基本情况分析 |
| 3.2 自由人基本情况分析 |
| 3.2.1 自由人年龄、身高分析 |
| 3.2.2 自由人体重、克托莱指数分析 |
| 3.2.3 自由人大赛经验分析 |
| 3.3 自由人参与一攻和防反过程技术数据统计分析 |
| 3.3.1 自由人参与一攻过程接发球技术数据统计分析 |
| 3.3.2 自由人参与防守反击过程技术数据统计分析 |
| 3.4 自由人接发球、防守移动技术分析 |
| 3.5 自由人参与一攻、防反过程的运用情况分析 |
| 3.5.1 一攻系统自由人运用情况 |
| 3.5.2 防反过程自由人运用情况 |
| 3.6 自由人、二传、攻手技术效果关联案例分析 |
| 3.6.1 完成进攻的两种进攻链分析 |
| 3.6.2 自由人关联研究的依据、目的、流程及其概念界定 |
| 3.6.3 一攻过程关联案例分析 |
| 3.7 双自由人运用情况分析 |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 5 参考文献 |
| 6 攻读学位期间公开发表的论文 |
| 7 附件 |
| 8 致谢 |
（9）优秀女排自由防守人的选拔与训练（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 前言 |
| 1 文献综述 |
| 2 研究对象与研究方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 观察法 |
| 2.2.3 访谈法 |
| 2.2.4 数理统计法 |
| 3 研究结果与分析 |
| 3.1 中国女排数据统计及分析 |
| 3.1.1 中国女排与古巴女排比赛数据及分析 |
| 3.1.2 中国女排与美国女排数据统计及分析 |
| 3.1.3 中国女排与巴西女排比赛数据统计及分析 |
| 3.2 自由人产生与现状 |
| 3.2.1 自由人产生的背景 |
| 3.2.2 中国女排自由人选拔与培养状况 |
| 3.2.3 参加奥运会女排队伍自由人基本情况 |
| 3.3 自由人的选拔 |
| 3.3.1 自由人选材的身高要求 |
| 3.3.2 自由人选材的智力要求 |
| 3.3.3 自由人选材的心理要求 |
| 3.3.4 自由人选材反应速度和肌肉感觉的要求 |
| 3.4 自由人的训练 |
| 3.4.1 自由人球感的训练 |
| 3.4.2 自由人作风的培养 |
| 3.4.3 自由人世界观、价值观的培养 |
| 3.4.4 自由人判断能力的培养 |
| 3.4.5 自由人的心理训练方法 |
| 3.5 自由人身体素质的训练 |
| 3.5.1 自由人力量素质的训练 |
| 3.5.2 自由人速度素质的训练 |
| 3.5.3 自由人耐力素质的训练 |
| 3.5.4 自由人柔韧素质的训练 |
| 3.5.5 自由人灵敏度的训练 |
| 结论与建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（10）长春师范学院女排“自由人”在比赛中运用及培养的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 目录 |
| 1 引言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 排球自由人概述 |
| 1.2.1 排球自由人出现的社会背景 |
| 1.2.2 排球自由人的界定 |
| 1.3 排球自由人规则 |
| 1.4 自由人在赛场上的作用 |
| 1.4.1 自由人的出现对排球比赛的接发球和防守产生了影响 |
| 1.4.2 更加突出了运动员的专位特点,丰富了战术体系 |
| 1.4.3 打破原有训练模式的窠臼 |
| 1.4.4 影响了传统的排球运动员选材标准 |
| 1.4.5 增加了排球比赛的观赏性 |
| 1.5 国内外研究现状 |
| 1.5.1 国内研究现状 |
| 1.5.2 国外研究现状 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 专家访谈法 |
| 2.2.3 观察法 |
| 2.2.4 数理统计法 |
| 3. 研究结果与分析 |
| 3.1 长春师范学院女排自由人现状 |
| 3.2 长春师范学院女排“自由人”的运用及优势与不足分析 |
| 3.2.1 长春师范学院女排自由人身高特征情况分析 |
| 3.2.2 长春师范学院女排自由人在比赛中运用情况分析 |
| 3.2.3 长春师范学院女排自由人赛场运用的优势与不足分析 |
| 3.3 长春师范学院女排自由人的培养对策 |
| 3.3.1 女排自由人的选材 |
| 3.3.2 自由人的培养 |
| 4 结论 |
| 5 建议 |
| 参考文献 |
| 后记 |
四、排球自由防守人的作用和培养（论文参考文献）
- [1]2019-2020CUVA优秀主攻队员技战术运用对比研究 ——以南方赛区前六名女排队伍为例[D]. 刘思辰. 南京体育学院, 2021(02)
- [2]2018年女排世锦赛前四强国家队“自由人”技术运用效果对比分析[D]. 杨光. 武汉体育学院, 2020(11)
- [3]2017-2018赛季中国男排超级联赛排位赛一攻系统与进攻战术结构特征研究[D]. 钟欢. 延边大学, 2019(01)
- [4]2018世界男排联赛中外自由人移动特点分析[D]. 孙懿. 燕山大学, 2019(03)
- [5]培养和提高自由防守人技术水平探讨[J]. 孔艳. 现代企业教育, 2014(18)
- [6]气质类型与中学排球自由防守人的选材[J]. 杨红才,裴德超,安庆标. 现代交际, 2012(01)
- [7]探析莆田市青少年排球队自由防守队员的培养[J]. 林雪峰. 漳州师范学院学报(自然科学版), 2011(02)
- [8]中外男排自由人运用效果和技术特点对比分析[D]. 刘大伟. 苏州大学, 2011(06)
- [9]优秀女排自由防守人的选拔与训练[D]. 马振. 河北师范大学, 2010(06)
- [10]长春师范学院女排“自由人”在比赛中运用及培养的研究[D]. 张晓敏. 东北师范大学, 2010(02)