问：教师行业的职业分析
- 答：教师行业最需要的就是老师的责任心和公德心
- 答：教师行业是教书育人的职业，所以做老师还是很辛苦的，要有责任心和公德心
- 答：那些从网上搜到的资料没有参考价值.
- 答：近年来,职业倦怠现象日趋严重，并且存在于很多行业中，比如警察、教师、律师、医生等，这些行业的工作重复性强，工作压力大，特别容易发生职业倦怠。教师职业倦怠问题已经成为全世界教育研究者普遍关注的问题之一。教师职业倦怠既薯猛影响教师的身心健康,影响教育教学质量,又直接或间接地影响学生的健康发展和教育事业的顺利进行。本文在参考国内外相关研究的基础上,选用MBI-GS问卷,随机选取沈阳市4所中小学的130名教师进行职业倦怠相关状况的调查研究，从情感衰竭、去个性化、成就感低落三个维度对倦怠情况进行分析，结果表明23.00%的被调查中小学教师有较严重的倦怠现象，大部分教师表现出存在倦怠问题，教龄在15-20年的教师职业倦怠现象比较严重，年轻教师职业倦怠现象少见。本文通过对沈阳市部分教师的调查，分析了影响教师职业倦怠的因素，提出了教师职业倦怠的特点，及一指颤些避免教师产生职业倦怠的措施。只有有效的预防避免教师产生职业倦怠现象，才能保证教师的工作热情与态度，保证教学质量，使学生的身心健康发展。
关键词：
职业倦怠唯手败；中小学教师；情感衰竭；去个性化；个体成就感低落
问：谈谈对教师职业的认识
- 答：第一，教师这个职业的职责是教书育人，作为教师要有甘为人梯，甘做蜡烛的精神，要关心爱护学生。
第二，教师这个职业具有鲜明的示范性，与多数职业相比具有更高、更严格的职业道德要求。因此，教宽局师必须注重身教，为人师表。
第三，教师与学生交流比较多，可以使自己保持一颗年轻的心。
第四，教师是众多职业中的一种慎简让，但是教师这一职业社会价值高，受大家尊重，相对稳定，还有寒假和暑假两个假期，可以给予我们继续学习、提高自身知识素养的机会。
总之，我认为教师这一职业是高尚的，是充满奉献精神的，如果我能够咐此有幸成为其中的一员，必将倾尽心力做到教书育人 - 答：教师职业比较单纯，教师主要凭借职称加腊察乎薪，只要认真教学，搞好教研活动，还是比较轻松的。轮悉同时，接触不同的学生，也会有不同的没辩体会？。
问：谈谈对教师职业的认识和理解
- 答：谈谈对教师职业的认识和理解如下：
教师这一特殊的职业群体，肩负着为国家的未来培养高素质人才的重任，尤其在当前全面推进素质教育的进程中，建设高质量的教师队伍是我国教育事业兴旺发达的根本保证。教师作为一种职业古已有之。人类文明的传播以及人类素养的提高都离不开教师的主导作用。
教师活动的教育性，决定了这一职业有其自身的特殊性。它有鲜明的示范性，是学生最重要的榜样，是学生最可信的模仿对象。
角色地位：
教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中，教师通过与其他角色——主要与学生——互动，建立起一定的关系，发挥着自己的角色功能。这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间，因此教师的角色地位主要通过师生关渗肢卜系来确定。教育活动中，教师与学生的角色关系，丛穗是孰为主体孰为客体的关系。
教育活动中，教师作为一定社会的教育目的，承担起了一定的教育任务，在自己所掌握的知识与技能的基础上，运用一定的教育资源，对学生开展教育实践活动。教师作饥旦为教育实践活动的主体是毋庸置疑的。
