问：帮忙给一点关于中外学前教育史的论文
- 答：那方面的文章很难找 谁有给我也看下..呵呵``
问：中外学前教育史学什么
- 答：中外学前教育史学事物发展的规律。
历史是一面镜子，历史发展的轨迹为人们探求事物发展的规律提供了线索。特别是当中外两种发展历史同时展现在我们面前时，这就更能加深我们对事物本质的理解。
学习中外学前教育史，通过对两种发展史的比较、批判与反思，就更能帮助我们全面把握学前教育现象，正确认识学前唯余教育规律，有利于我们探寻一条有中国特色的、科学的、健康和谐发展的学前教育之路，使我们的教育实践少些波折。
中外学前教育史的特点：
（1）内容全面系统。它覆盖了自古代社会至21世纪初期中外学前教育的整个发展历史。和传统教材比较，本书增添了20世纪90年代后期的许多新册山答内容，实现了历史和当代的完美结合。
（2）以史实为主线，史论结合。在叙述中外各个历史阶段学前教育发展过程和教育学家思想时，力求根据和现代学前教育原理进行实事求是的分析和评论，避免因素和情感因素的不恰当渗入。
（3）详略得当，重点突出。本书对中外学前发展中的重大问题和杰出人物做了较为详细的论述，对有些人物的思想进行了合并或消减，并注意留有余地。
（4）每章正文后附有思考题、参考书目和文献集中呈现，便于学生掌握重点州慧和自学。
问：学习中外学前教育史对幼师简明有何帮助
- 答：《中外学前教育史》试卷 A
一、填空：（共30分，每个空2分）
1、颜之推的著作《颜氏家训》，是中国封建社会最早、最完整的 ，也是最早最完整的 。
2、1932年10月，国民正式颁布了《 》，我国从此开始有了 、 幼稚园课程标准。
3、蔡元培在教育史上最著名的是 的教育观。
4、 在南京郊区晓庄创办试验乡村师范学校。
5、尚自然、展个性的儿童教育观是 提出的。
6、夸美纽斯撰写了历史上第一部学前教育专著《 》。
7、福禄倍尔被世人尊称为 。
8、80年代以来，世界发达国家学前教育目标有一个明显变化，那就是由 向 方向转变。
9、前苏联著名儿童教育家有 和 。
10、 一生最主要的贡献是对儿童智力发展规律的创造性研究。
二、名词解释：（总分12分，每题6分）
1、完全解放孩子
2、五指活动
三、简（总分28分，每题7分）
1、陶行知关于“创造教育”的思想内容是什么？
2、陈鹤琴的活教育理论包含哪些教育思想？
3、简述裴斯泰洛齐的和谐发展内容？
4、简要评述福禄倍尔对世界幼儿教育史的主要贡献。
四、论述：（总分30分，每题15分）
1、陶行知对我国幼儿教育事业发展的主要观点是什么？该观点有何现实意义？
2、试分析、评价蒙台梭利的幼儿教育思想。
