问：我们家生活的变化的研究报告
- 答：我们家生活的变化调查报告
一、问题的提出
我们现在穿着时尚的衣服，吃着富有营养的蔬菜、鱼肉，住着舒适豪华的大房子，坐着洋气的小汽车外行，用着高科技产品。那儿，在以前人们是怎样吃、穿、住掘腊、行呢？我就对此展开了调查。
二、调查方法
1.询问爷爷、奶奶看他们那个时代吃的是什么
2.询问爸爸妈妈看他们小时候穿着的是什么
3.通过上网查询，人民的如升生活是什么时候才过上好日子
三、调查结果和资料整理
信息渠道
涉及方面
具体内渣散老容
爷爷奶奶的讲述
关于他们那个时代呼的是什么
在奶奶小时候1940年时，奶奶就下地干活，一天吃不上一顿饱饭，饿了就吃野菜，夹着干红薯面馒头就吃起来
爸爸妈妈的诉说
在1970年时，爸爸妈妈穿着是什么样
他们小时候都穿着打补丁的衣服，衣服不舍得扔，总是一补再补。因为当时经济条件不好，就没穿过新衣服
通过大伯的叙述
了解在我们家什么时候有了电视
在老家，我们家1970年时，有了一台黑白电视
上网浏览
人民是什么时候过上了好日子
在1949年解放后，中国人民的生活在逐渐提高，生活越来越好
四、结论
1.以前的家，很不结实是土屋。家内只有一张床、几个凳子、一个厨房，平常吃得都是野菜，只有过年时才吃四、五个饺子，水果也都没有。
2.在没解放以前，我奶奶那时候吃发霉的红薯、树叶也都吃，穿着补了不能再补的衣服，从13岁就开始下地干活，不能上学整天挑水，种地。
3.现在人民的生活有很大的进步，有一个原因，因为党的政策好，所以人民才会生活水平在逐渐提高，生活会越来越好。
对不起，有点乱 - 答：发生在你我家氏源里的所有变化歼谈态，是我们平凡生活中的一个个侍判美丽的音符，在时间的流逝中、岁月的变迁里，伴随我们左右，弹奏出一首首动人的乐章，只是匆匆如你我，不知可曾用心体会它的动听与美妙……
问：研究性学习报告怎么做
- 答：一、开题报告 【研究领域】：在进行研究性学习的过程中，我们深入到食堂、餐馆等地进行实地调研，掌握第一手资料，给我们以后的创新提供了坚实的基础。 【课题研究期限】：2007-12-9至2007-14-9 【提出课题的理由】：一次性筷子已经成为了社会上争论的一个热点，一部分人认为一次性筷子的方便、廉价会给人们的生活带来方便；一部分人认为使用一次性筷子，会给环境造成严重的破坏。如何看待伍尺携一次性筷子，是我们要研究的问题使用过的一次性筷子，应该如何进腔伏行回收处理，才能做到不污染环境、不浪费资源，当前国际上处理一次性筷子的方法是什么，人们对一次性筷子处理的态度是什么. 【课题研究的目的】： ① 了解筷子的历史与发展。 ② 了解一次性筷子使用的弊端。 ③ 了解关于一次性筷子使用的现状。 ④了解一次性筷子回收处理的现状。 ⑤探讨如何更好地处理一次性筷子的方法。 ⑥培养信息收集、处理、整合的能力。 【课题研究方案】： 第一阶段困搏：本阶段主要是确定整个课题的研究思路、研究方法，明确研究的目的和确定分工。第二阶段：本阶段是活动阶段。第三阶段:本阶段是总结和创造阶段。第四阶段:本阶段是结题阶段。 【成果形式】：调查报告 【指导老师】：(未选择老师) 【小组成员】： 陈白琳、王韵、 【班 级】： 2005级4班 (以课题组长为准) 二、研究过程记录(请点击) 三、课题结题报告
问：以低碳经济 低碳生活为主题，观察身边发生的一个科学现象 写一篇科学小论文或调查报告
- 答：赖皮赖皮，明明是考试题目，要自己写
- 答：我也问这个问题，知道者，请速回答，谢谢！快点 ！快点！快点！时间紧迫快点！
- 答：1 车，尤其是私家车，排出的尾气有二氧化碳，引起温室效应，所以现在提倡买低排量车。
2 用煤作竖唤裂为能源，燃烧后排除的还是二氧化碳，所以提倡使用绿色新型能源
3 单面印刷纸张 一次性筷子砍伐过量的树。
违背低碳生活，会导致二氧化碳排放量增加，污余闭染环境，气候反常。常常说要保护地球，但实质链樱是要保护人类自己。因为即使把地球的树木砍光，数千年后还是会张出茂盛的森林；把燃料耗尽，使地球充满二氧化碳，一百万年后，二氧化碳还会回复原来正常的水平。这些时间对地球来说只是瞬间。但对人类来说却是漫长的。地球不会因为人类而毁灭。它能在人类灭亡后凭借其强大的字修复能力回复原状。因此保护环境其实是在保护人类自己。
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
