一、飙车族:活在生命飞起的瞬间（论文文献综述）
王欢[1]（2011）在《养蟒手记》文中指出非洲帝王蝎好多年前,我和梨师弟逛潘家园宠物市场,此后人生出现岔路。我逐渐接触到一些不寻常的动物和它们的饲养者。如今只有时光倒流,才能看清那段带有隐喻色彩的歧途。我站在生活下游仰望,往昔美好画面上升为追忆。为诉说众多人物组成的故事,我时刻调动激情,有时还需憧憬人生尽头。
刘斌志,沈黎[2]（2008）在《刍议青少年飙车现象的社会工作介入》文中提出飙车不但给青少年自身带来身体、心理以及学习的危害,更危害了社会的安定和谐。作为现代社会专业化解决社会问题的制度,社会工作为促进青少年生理、心理方面良好地和健全地发展,密切关注当前青少年社会发展动态。针对青少年的飙车现象,社会工作基于青少年为本的理念,从人与环境互动的视角分析这一现象的特征及其危害,从政府政策、社区服务、学校教育、家庭教养、工厂训练、社会宣传等多方面开展工作,并最终促进青少年的健康和谐发展。
沈黎,刘斌志[3]（2008）在《青少年飙车现象的社会工作分析》文中认为随着社会经济的发展以及青少年亚文化的突显,飙车逐渐成为部分青少年的休闲娱乐方式,由此给社会治安、青少年成长以及社会风气都来带不良的影响。青少年选择这样一种休闲方式既有来自身心发展不平衡、希望经历颠峰经验、转移作用、从众心理、不当的报酬心态、欠缺法律常识等个人方面的原因,也受到来自家庭、同辈以及青少年亚文化的影响,更反映了社会相关运作机制方面的缺陷。因此,我们需要充分借鉴社会工作的系统思维,从政府政策、社区服务、学校教育、家庭教养、工厂训练、社会宣传等多方面开展工作,并最终促进青少年的健康和谐发展。
秦轲[4]（2002）在《飙车族:活在生命飞起的瞬间》文中研究指明
二、飙车族:活在生命飞起的瞬间（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、飙车族:活在生命飞起的瞬间（论文提纲范文）
（1）养蟒手记（论文提纲范文）
| 非洲帝王蝎 |
| 北京毒虫联盟 |
| 从非洲和美洲邮寄毒蝎 |
| 意外飙车 |
| “纯情”是宠物唯一的形容词 |
| 我的蟒蛇 |
| 绿树蟒 |
| 爱变色的龙妹 |
| 对面走过黑猩猩 |
| 世界养蟒人 |
| 穿越冰雪世界的两条小蛇 |
| 迫于生计 |
| 《有关毒蛇的松散报告》 |
| 欧洲蝰蛇 |
| 情归亚洲蝮蛇 |
| 专情 |
| 被神化的莽山烙铁头 |
| 越南幻觉 |
| 专家贩子和学术腐败 |
| 燃烧的爬虫店 |
| 繁殖竞赛 |
| 走私车里的蟒 |
| 蟒流感 |
| 大牛……环球国际贸易责任有限公司 |
| 不……环球国际贸易没责任无限公司 |
| 绿树蟒诞生 |
| 亲身挑战海关 |
| 越来越疯狂 |
| 结束 |
（2）刍议青少年飙车现象的社会工作介入（论文提纲范文）
| 一、青少年飙车的特征分析 |
| 二、青少年飙车现象的透视 |
| (一) 社会管理制度的不完善 |
| (二) 社会经济制度的不完善 |
| (三) 教育制度的不完善 |
| (四) 家庭制度的弱化, 集中体现在家庭越来越难以承担青少年教育的功能 |
| 三、青少年飙车防治的社会工作介入 |
（3）青少年飙车现象的社会工作分析（论文提纲范文）
| 一、现状与危害:青少年飙车的特征分析 |
| (一) 青少年飙车的现状 |
| (二) 青少年飙车的危害 |
| 二、成因与问题:青少年飙车的学理分析 |
| (一) 青少年飙车的原因分析 |
| (二) 青少年飙车所反映的社会问题 |
| 三、政策与服务:青少年飙车防治的社会工作反思 |
| (一) 基于政府的政策及行为 |
| (二) 基于社区的服务拓展 |
| (三) 基于学校的休闲辅导 |
| (四) 基于家庭的亲子教育 |
| (五) 基于单位的职业训练 |
| (六) 基于社会的宣传倡导 |
| (七) 基于个人的和谐发展 |
四、飙车族:活在生命飞起的瞬间（论文参考文献）
- [1]养蟒手记[J]. 王欢. 中国作家, 2011(18)
- [2]刍议青少年飙车现象的社会工作介入[J]. 刘斌志,沈黎. 河北青年管理干部学院学报, 2008(05)
- [3]青少年飙车现象的社会工作分析[J]. 沈黎,刘斌志. 青少年犯罪问题, 2008(04)
- [4]飙车族:活在生命飞起的瞬间[J]. 秦轲. 职业技术教育, 2002(02)
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